Ida Jean Orlando Biography and Theory

Ida Jean Orlando Biography and Theory

Ida Jean Orlando (1926-2007) was een uitstekende psychiatrische, theoretische, consultant en onderzoeker verpleegkundige. Hij is internationaal erkend voor het ontwikkelen van de theorie van het deliberatieve verpleegproces. Zijn ideeën hebben bijgedragen aan het opwekken van belangstelling voor de relatie tussen verpleegkundigen en patiënt en de rol van professionele verpleegkunde.

Het was de eerste verpleegster die een wetenschappelijke benadering van het beroep gaf. Zijn onderzoeks- en advieswerkzaamheden stelden ons ook in staat om de kennis uit te breiden die de rol van verpleegkundige aanvult, om het te onderscheiden van de geneeskunde.

Ida Jean Orlando. Bron: verpleegkundigen.com

Orlando was de eerste psychiatrische verpleegkundige in de Verenigde Staten die een onderzoeksbeurs ontving van het National Mental Health Institute (NIMH).

[TOC]

Biografie

Vroege jaren

Ida Jean Orlando werd geboren in augustus 1926 in New Jersey. Zijn ouders Nicholas en Antoinette Orlando, immigranten van bescheiden oorsprong die nog 5 kinderen hadden. Een paar jaar nadat het gezin naar Kings County was verhuisd, in New York, waar zijn vader zich wijdde aan monteurs en zijn moeder om een ​​huisvrouw te zijn.

Orlando wilde van zijn vroege jeugd om verpleging te studeren, maar zijn moeder verzette hem om het huis te verlaten zonder eerder getrouwd te zijn, zoals de traditie van die tijd was.

Toen hij eindelijk de toestemming van zijn ouders kreeg, begon hij zijn studie aan de verpleegschool van het New York Medical College en richtte hij zijn faculteit op in het Lower Fifth Avenue Chirurgical Hospital.

Carrière en onderzoek

Hij begon zijn professionele carrière na het ontvangen van zijn diploma in 1947, het jaar dat hij het Obstetrie van Shore Road Hospital binnenkwam. Omdat hij van mening was dat patiënten geen goede zorg kregen in dat gezondheidscentrum, besloot hij al snel over te schakelen naar een andere instelling.

Ondertussen studeerde ik aan de Universiteit van ST. John, in Brooklyn, New York en behaalde in 1951 zijn diploma in de volksgezondheid verpleegkunde. Hij had gedacht dat zich aan dit gebied wijdt, hem in staat zou stellen zich meer te concentreren op de behoeften van de patiënt en minder op het protocol, maar voor zijn teleurstelling bleek het niet zo te zijn.

Kan je dienen: Jöns Jacob Berzelius: biografie, bijdragen aan wetenschap, werken

Hij ging door met zijn zoekopdracht en ging naar het Teachers College of Columbia University, New York, waar hij drie jaar later de mate van meester behaalde in verpleegkunde in de geestelijke gezondheidszorg.

Van 1954 tot 1961 wijdde hij zich aan lesgeven in psychiatrische verpleegkunde in de geestelijke gezondheidszorg aan de Yale University, als universitair hoofddocent en directeur van de postdoctorale graad in geestelijke gezondheid en psychiatrische verpleegkunde.

Tijdens zijn jaren in Yale wijdde zich ook aan onderzoek. Het belangrijkste project was bedoeld om concepten voor geestelijke gezondheid te integreren in een basisch verpleegkundig curriculum, waarvoor het meer dan 2000 interacties tussen verpleegkundigen en patiënten moest verwerken.

Zijn bevindingen stelden hem in staat zijn belangrijkste erfenis te ontwikkelen: de theorie van het deliberatieve verpleegproces. In principe presenteerde hij het in de vorm van een rapport en het was in 1961 toen een meer complete versie werd gepubliceerd.

Advies en training

Half -1961 trouwde hij met Robert J. Pelletier en verhuisde naar het Boston -gebied. Bovendien trok hij zich snel terug van de Yale University om zijn fase als consultant te beginnen.

Het was in 1962 in het McLean Hospital in Belmont, Massachusetts toen hij advies begon te geven in de klinische verpleegkunde. In datzelfde jaar verkreeg hij een onderzoeksbeurs van het National Institute of Mental Health (NIMH), waardoor het de eerste psychiatrische verpleegster van de Verenigde Staten was om die subsidie ​​te verkrijgen.

In die periode wijdde hij zich om het deliberatieve verpleegproces grondig te bestuderen door het project genaamd 'Two Nursing Systems in A Psychiatric Hospital'. Het was de eerste keer in de geschiedenis dat het verpleegproces werd bestudeerd met een wetenschappelijke aanpak.

Kan u van dienst zijn: de Cacique Enriquillo

Tegelijkertijd ontwikkelde hij een educatief programma met zijn deliberatieve model, waarin hij toezichthouders en verpleegkundigen instrueerde. Het idee was om hen te leren het proces te implementeren, de behoeften van patiënten te begrijpen en interacties met hen te verbeteren.

Jouw boek Discipline en onderwijs van het verpleegproces, waaronder de resultaten van zijn studie, werd gepubliceerd in 1972. Sinds dat jaar, en bijna een decennium, voerde hij verspreiding en trainingsprogramma's uit voor zijn theorie.

In totaal waren er meer dan 60 seminars in de Verenigde Staten en Canada. Zijn toewijding aan advies ging door in de Verenigde Staten en reikte verder dan zijn grenzen.

Administratieve functies en pensioen

Sinds 1984 heeft Orlando twee keer geprobeerd zijn kennis te implementeren in twee Amerikaanse gezondheidscentra, wiens personeel een ander sociaaleconomisch profiel had, net als dat van zijn patiënten.

Ze waren het grootstedelijke staatsziekenhuis in Waltham, Massachusetts en Graebeler's Children's Unit in dezelfde entiteit. Helaas moesten beide instellingen sluiten.

Ondanks de pensioen in 1992, bleef Orlando mentor en consultant voor collega's en alumni. Dat jaar ontving hij de prijs van Verpleegkundige levenslegende, die werd verleend door de Massachusetts Nurses Association.

Op 81-jarige leeftijd, in november 2007, stierven een van de belangrijkste onderzoekers en promotors van de verpleegkundige-patiënt.

Theorie

Ida Jean Orlando. Bron: verpleegkundigen.com

De theorie van het deliberatieve verpleegproces ontwikkeld door Ida Jean Orland. Het benadrukt als de hoofdfunctie van het verpleegkundige verzorgen van de oplossing van de noodzaak van onmiddellijke hulp aan de patiënt en de deelname hiervan als een belangrijk onderdeel van dat proces.

Kan u van dienst zijn: Wilbur Schramm

Voor Orlando wordt een persoon een patiënt wanneer hij behoeften heeft waaraan niet onafhankelijk kan worden voldaan, hetzij door fysieke beperkingen, negatieve reacties op een omgeving of een belemmering om te communiceren.

Dit genereert de patiënt een gevoel van angst en hulpeloosheid die op een gecorreleerde manier kan toenemen of afnemen op het moment dat hij voldoet aan zijn behoefte. Hierdoor kunt u de directheid van de patiëntenzorg als een sleutelelement positioneren.

Het verpleegproces zou dan bestaan ​​uit drie basiselementen die op elkaar inwerken: 1) het gedrag van de patiënt, 2) de reactie van de verpleegkundige en 3) verpleegkundige acties. Dit proces kan automatisch of opzettelijk zijn.

Zijn voorstel is dat het opzettelijk is, omdat door de percepties, gedachten en gevoelens van de patiënt ze hun onmiddellijke behoeften kunnen identificeren en voldoen, hun gevoel van angst verminderen en daarom hun professionele rol vervullen.

Referenties

  1. Mastrapa, en., & Gibert lamadrid, m. (2016). Verpleegkundige-patiëntrelatie: een perspectief van interpersoonlijke relatiestheorieën. Cubaans verpleegmagazine, 32 (4). Hersteld van Revenfermeria.Sled.Cu
  2. Alligood, m.R. En marrner-tomey, tot. (2007). Modellen En Theorieën in Verzorging. Madrid, Spanje: Elsevier.
  3. Bello, n. (2006) Verpleegkundige fundamentals. Havana: redactionele medische wetenschappen.
  4. Nuseslabs en Gonzalo, een. (2014, 21 oktober). Ida Jean Orlando's Deliberative Nursing Process Theory. Hersteld van verpleegkundigen.com
  5. Verpleegheorie. (2016). Ida Jean Orlando - Verpleegkundige theoreticus. Verpleegkundige theorie hersteld.borg