Cosisme

Wat is cosismo?

Hij cosisme Het is het beledigende gebruik van het woord "ding" in de communicatieve daad, zowel in het verbale als het schrijfveld. Een equivalent gebruik is wat veel mensen aan de woorden geven "," iets "en" dit ", om een ​​paar woorden te noemen waarmee het in dezelfde fout is gemaakt.

Cosism is een uitgebreide praktijk in de Spaans -spreep -wereld en onderscheidt het geslacht of sociale lagen niet. Meer en meer mensen accommoderen hem voor zijn lexicon voor louter luiheid van het leren van nieuwe woorden. Het is een probleem met brede educatieve en sociale implicaties.

Waar bestaat het uit?

Het bestaat uit een persoon, bij het communiceren, verandert de naam van een object, een wezen of een actie voor het woord "ding".

Er zijn gevallen waarin mensen zelfs het geslacht Gramema toevoegen: "Coso". Het is gebruikelijk dat het individu dit woord gebruikt, met een deel van zijn lichaam het object waarnaar hij verwijst, zijn slechte spraak versterken.

Cosisme wordt beschouwd als een ondeugd van taal. Mensen die dit woord misbruiken, duiden armoede aan bij het beheer van hun taal. Die naar cosisme gaat, verwaarloost zijn taalbank en begint de capaciteiten te verliezen in zijn communicatieve proces.

Taalkundig probleem

Herhaling van mechanische woorden reageert ook op een aanpassing. Hoe meer mensen een woord in een groep gebruiken, degenen die het niet gebruiken, zullen zich uitgesloten voelen; Voor het simpele feit dat ze worden geaccepteerd, zullen ze hun toevlucht nemen tot imitatie, en dan wordt het geïmiteerde gebruikelijk.

Hoewel het extremistisch lijkt, vormt cosisme ook een bedreiging voor taal. De rijkdom van een taal is gebaseerd op het aantal woorden dat het integreert, hoe de wereld wordt gedefinieerd door hun woorden; Maar niet alleen dat, maar ook in hoe hun sprekers hun omgeving beschrijven die een integraal gebruik van deze woorden maken.

Verlies van verbale intelligentie

Verbale intelligentie wordt geassocieerd met de hoeveelheid woorden die een spreker kan aankunnen op het moment van communiceren. Hoe meer woorden met een onderwerp omgaan, zijn communicatie is vloeiend en bereikt een betere ontwikkeling in het milieu dat hem omringt, omdat hij het begrijpt.

Een gemiddelde tiener gebruikt ongeveer 500 verschillende woorden om dagelijks te communiceren; Je hersenen creëren de links tussen elk woord om je wereld te definiëren.

Na het betreden van de universiteit, het nastreven en afstuderen, is dat aantal woorden viervoudig en krijgt hij in zijn taalbank 2000 woorden.

Het product dat het gevolg is van interactie met meer mensen en nieuwe kennis is om het aantal woorden te vergroten dat wordt gesproken.

Er is een neurologische verandering, de hersenen past zijn verbindingen aan en intelligentie groeit exponentieel; Een monster hiervan is om gemakkelijker de fenomenen te definiëren die optreden. Hoe meer woorden, hoe beter begrip van de realiteit.

Wanneer cosisme verschijnt - en al dat woord dat een ander kan vervangen dat bestaat door het lexicon te verminderen - verandert de realiteit. Woordenschat neemt af, evenals intelligentie en de perceptie van de omgeving.

Deze afname heeft direct invloed op de sociale ontwikkeling, waardoor de kansen op successen in de verschillende levensscenario's worden verminderd.

Voorbeelden van cosisme

- "Geef me dat ding door". In staat zijn om te zeggen: geef me het object door, gebruiksvoorwerp.

- "Ik ging naar de keuken, ik opende de koelkast en ik viel dat". Kunnen zeggen: glas, beker, kan, etc.

- "Gisteren was met Mary en er gebeurde er iets geweldigs". Kunnen zeggen: een evenement, evenement, incident.

- "Hij zal het weten, daar Pedro met zijn spullen". In staat zijn om te zeggen: zaken, problemen, drama's.

- "Mijn broer bracht dingen te eten". In staat zijn om te zeggen: voedsel, input of het voedsel afzonderlijk beschrijven.

- "Het was zoiets als de duivel". Kunnen zeggen: situatie, gebeurtenis, omstandigheid.

- "Vertel me niet die dingen, alsjeblieft". Kunnen zeggen: gebeurtenissen, situaties, acties.

- "Ze is mijn mooie kleine ding". Kunnen zeggen: vriendin, vrouw, vrouw.

Strategieën om cosisme uit te roeien

Erkennen dat er een probleem is

Eerst moet u zich ervan bewust zijn dat het probleem bezeten is. Onthoud dat niet alleen het woord "ding" continu wordt gebruikt, volgens het dialect veranderen de woorden.

Het meest aangegeven om het probleem te herkennen zijn de mensen om ons heen, die zich bewust zijn van de woorden die we meestal herhalen, bij voorkeur mensen met leesgewoonten of met banen gekoppeld aan openbaar management, mensen die de taal goed afhandelen.

Ga naar de naam van objecten en hun synoniemen

Na het probleem te hebben herkend, wordt het woord herhaald in welke gebieden en met betrekking tot de objecten, situaties of mensen meer.

Na de naam te hebben geïdentificeerd van het object dat wordt vervangen door "ding", worden naast het gebruik van taalkundige vice het gebruik van taalvice geleerd uit de naam van het betreffende object. Een duidelijk voorbeeld zou zijn dat de stoel kan worden genoemd: fauteuil, stoel of fauteuil.

In het geval van een persoon zijn, moet de volledige naam worden geleerd en herhaald. Als het een gebeurtenis in het verleden is, moet alles met betrekking tot die gebeurtenis worden onthouden, de feiten die mogelijk zijn om te gebeuren en de naam te geven. In plaats van "ding" kan het omstandigheid, gebeurtenis, feit zijn.

Wanneer u dit doet, worden de geheugensectoren geactiveerd of gereactiveerd en wordt de communicatieve vloeibaarheid geleidelijk hervat, waardoor het gebruik van de schadelijke taalkundige ondeugden wordt verminderd.

Leer dagelijks nieuwe woorden

Dagelijks nieuwe woorden leren is een gewoonte die je geest alert en actief houdt. Bij voorkeur wordt aanbevolen dat het via een woordenboek is en dat de respectieve synoniemen worden geleerd, afgezien van de betekenis.

Cosisme bezet gewoonlijk lege ruimtes van de taalkundige herinnering van de spreker. Soms treedt dit verbale fenomeen voor, afgezien van imitatie of luiheid, vanwege louter onwetendheid van het object dat wordt aangegeven, de conceptualisatie en het gebruik.

Een nieuw woord per dag verhoogt de neuronale verbindingen die verband houden met de communicatieve handeling aanzienlijk, vermijdt taalkloven en voorkomt dat deze krukken worden gebruikt.