Kurt Lewin Field Theory

Wat is de veldtheorie van Kurt Lewin?

De Veldtheorie, o Topologische en vectorpsychologie, het is een psychologische theorie voorgesteld door Kurt Lewin, een psycholoog aan de Gestalt School, die de interactie tussen het individu en de omgeving verklaart.

Zijn interesse in praktische en echte wereldaspecten beïnvloedde dat hij de sprong maakte van een manier om individuele psychologie te begrijpen naar een manier om de psychologie van groepen te begrijpen.

Lewin en veldtheorie staan ​​bekend als voorlopers op het gebied van sociale psychologie, en hij wordt erkend voor het hebben bedacht.

Lewin was van mening dat het gedrag van mensen afhankelijk is van veel verschillende interacties tussen gedachten, emoties en de omgeving waarin de persoon waarneemt en handelt.

Achtergrond van veldtheorie: historische en gestaltcontext

Kurt Lewin (1890-1947) werd geboren in Mogilno, een Duitse stad die momenteel deel uitmaakt van Polen.

Zijn academische werk begon aan de Universiteit van Berlijn, na een soldaat in de Eerste Wereldoorlog te hebben gediend. Daar werkte hij in het laboratorium samen met de makers van de Gestalt School: Max Wertheimer, Wolfgang Köhler en Kurt Koffka.

De psychologen van deze school daagden het dominante paradigma van die tijd uit en betoogden dat om het gedrag te begrijpen, niet alleen de stimuli belangrijk op zichzelf waren, maar de manier waarop het individu deze stimuli waarnam.

Voor hen was het geheel meer dan de som van zijn delen, en binnen dit geheel was de subjectieve ervaring ook een onafscheidelijk onderdeel.

Als Jood was de opkomst van de macht van de nazi -partij een bedreiging die hem ertoe bracht om in 1933 naar de Verenigde Staten te emigreren, waar zijn academische werk zou doorgaan.

Kan u van dienst zijn: Sociaal geweld: kenmerken, oorzaken, typen, gevolgen

Voor Lewin zou de theorie van Gestalt de basis zijn waarop hij zijn veldtheorie zou ontwikkelen. Evenzo beïnvloedden hun ervaringen als vluchteling hun werk voor hun bezorgdheid over sociale strijd, politiek en de manier om het gedrag van groepen te beïnvloeden.

Principes van veldtheorie

Vitale ruimte of psychologisch veld

Veldtheorie betoogt dat systemen gedrag hebben dat niet alleen kan worden verklaard uit de elementen die hen omvatten.

Voor deze auteur, de vitale ruimte of psychologisch veld Het komt overeen met de wereld zoals de persoon op een bepaald moment in zijn leven ervaart.

Deze essentiële ruimte bestaat uit een reeks onderling afhankelijke factoren die de psychologische ervaring vormen en dat deel van de persoon en het milieu zoals de persoon het waarneemt.

Aangezien Lewin grote relevantie gaf voor de wiskundige weergave, wordt zijn theorie weergegeven door formule B = F (P, E.)). In deze formule is gedrag (B) een functie van de interactie tussen de persoon/groep (P) en zijn omgeving (E).

Uit dit concept van veld of ruimte gebruikt Lewin een reeks concepten die kunnen verklaren hoe dat veld is georganiseerd (structurele topologische concepten) en hoe het werkt (dynamische vectorconcepten).

Omgeving of omgeving

Het milieu of de omgeving is de situatie waarin een persoon waarneemt en handelt. Deze omgeving (e) is subjectief, afhankelijk van de kenmerken van elke persoon (p).

Om een ​​kaart van de vitale ruimte van een persoon correct te maken, is het noodzakelijk om rekening te houden met hun bewuste en onbewuste omgeving.

Persoon

Voor Lewin, persoon (P), verwijst het naar de kenmerken van het individu of de persoon die zich gedraagt.

Omdat een persoon verandert, kan de vitale ruimte worden beïnvloed en kan instabiliteit in vitale ruimte de persoon beïnvloeden.

Kan u van dienst zijn: autonoom leren: kenmerken, typen en strategieën

Gedrag

Gedrag (b), is een verandering die wordt geproduceerd in de vitale ruimte voor de werking van een persoon (P) of door de verandering die in de omgeving (e) plaatsvindt door genoemde actie.

Werking van mensen en groepen

Lewin presenteert zijn theorie als een verklaring voor de individuele psychologie van persoonlijkheid, maar leidt het uiteindelijk naar de analyse van de groepen.

Een van de grote bijdragen van Lewin is om een ​​Gestaltische psychologiepartij te hebben om groepen als geheel te definiëren, een systeem dat kan worden bestudeerd als een basisanalyse -eenheid.

Het fundamentele aspect van een groep is dat er onderlinge afhankelijkheid is, omdat de groepen voortkomen uit de trend van individuen om samen te groeperen om aan hun behoeften te voldoen.

In dit opzicht verwijst het sociale veld naar de reeks krachten waaraan de groep is onderworpen.

Balans in systemen

De systemen (mensen of groepen) staan ​​onder invloed van verschillende krachten die zijn gevonden in evenwicht. In permanente verandering en interactie wordt het systeem continu beïnvloed door interne en externe factoren die kunnen leiden tot een verlies van dat evenwicht.

In het geval van de groepen wordt het evenwicht beschouwd tussen de behoeften van de groep en die van het individu, waar beide uitersten (individualisme of absorptie van het individu door de groep) ongewenst zouden zijn.

Dit verlies van evenwicht, of het nu groep of individu is, veroorzaakt deformatie In het systeem en veroorzaakt een actie of beweging (die hij roept voortbeweging) dat wil dat evenwicht herstellen en spanning verlichten.

Er zullen componenten zijn die spanning verlichten (met Valencia positief) en objecten die voorkomen dat die spanning wordt verminderd (met negatieve Valencia).

Lewin en zijn discipel, Bliumum Zeigárnik (1927), toonden het effect aan dat spanning heeft op het geheugen van taken/situaties, omdat de taken die spanning veroorzaken en worden onderbroken, gemakkelijker worden herinnerd.

Kan u van dienst zijn: ambivalente gehechtheid

De oorsprong van conflicten

Wanneer verschillende krachten in het spel komen, kunnen conflicten worden gegenereerd. Lewin gedefinieerd conflict Als de confrontatie tussen Valencia -krachten van vergelijkbare intensiteit.

Conflicten kunnen van drie soorten zijn:

• Aanpak/benadering: Wanneer u moet kiezen tussen twee goederen, dat wil zeggen twee objecten van positieve Valencia.
• Vermijden/vermijden: Wanneer u moet kiezen tussen twee kwaden, dat wil zeggen twee negatieve Valencia -objecten.
• Aanpak/vermijding: Wanneer u tegelijkertijd tegenover een object staat met een positieve en negatieve Valencia. Bijvoorbeeld wanneer er iets gewenst is, maar het vereist veel moeite om het te verkrijgen.

Al deze concepten dienen ook om te begrijpen hoe ze kunnen worden gegenereerd veranderingen Binnen de groepen. Volgens Lewin, omdat het individu niet van de groep kan worden gescheiden, moeten de wijzigingen op groepsniveau beginnen (normen, normen, enz.) om de weerstand van individuen te verminderen.

Het genereren van sociale veranderingen

In de lijn van het verklaren en veranderen van de sociale fenomenen voerde Lewin een experiment uit met twee van zijn discipelen (Lewin, Lippitt en White, 1939) en demonstreerde de verschillen dat het type leiderschap (autocratisch, democratisch en laissez faire).

Via veldtheorie stelde hij ook de aanpak voor om call-action call te onderzoeken, die sociale veranderingen wil bevorderen op basis van het onderzoek van relevante sociale problemen.

Zijn interesse in deze sociale problemen bracht hem ertoe onder andere te studeren met deze methode racisme, xenofobie en agressie.

Referenties

1. Kurt Lewin's veldtheorie: een recensie en herevaluatie. International Journal of Management Reviews.
2. Zeigarnik, B. (1967). Op voltooide en onafgemaakte taken. In W. D. Ellis (ed.)). Naar bronboek van Gestalt -psychologie. New York: Humanities Press.