Leestekens

De leestekens zijn grafische tekens die in geschreven teksten worden geplaatst en helpen hun lezing en begrip. Bijvoorbeeld komma, punt, vraag of uitroeptekens

Wat zijn interpunctiemerken?

De leestekens Het zijn grafische tekens die organisatie bieden aan geschreven teksten, zodat ze kunnen worden gelezen met de juiste en correct geïnterpreteerde intonatie.

Zonder de aanwezigheid van interpunctiemerken zou de tekst een strakke en verwarrende massa woorden worden, heel weinig smakelijk voor de weergave.

We zouden te veel tijd en moeite nemen om de ideeën te begrijpen, die zouden worden verspreid als stoffen stukken die van een oude jurk zijn afgescheurd. En we konden de spraak niet als geheel vastleggen, dat wil zeggen de tekst als een gestructureerde volgorde van ideeën en redeneren.

De leestekens zijn als de naden die verbinden en tegelijkertijd de uitspraken van een tekst, of als de gewrichten van het menselijk lichaam, onderscheiden: ze leggen een (logische) link tussen tekstsegmenten en dienen ook als een scheiding tussen die segmenten.

Punt (.))

Het wordt gebruikt om gebeden te scheiden met volledige betekenis.

In de meeste gevallen heeft een volledige betekenis een onderwerp (waarover wordt gesproken), een werkwoord (dat wordt bevestigd of geweigerd over het onderwerp) en een aanvulling (aanvullende informatie over wat wordt bevestigd of ontkent van het onderwerp).

Het punt dient ook om paragrafen te scheiden (punt en uit elkaar) en aan te geven dat een tekst is afgesloten (eindpunt).

Schriftelijk moet u na het punt een ruimte verlaten en altijd het volgende woord starten met een hoofdletter.

Gebruiksnormen

1. Er wordt geen punt geplaatst na het ondervragingsbord of sluitingsuitroep

Niet correct: Hoe kan zo'n complex probleem worden opgelost?. Niemand weet het.

Juist: Hoe kan zo'n complex probleem worden opgelost? Niemand weet het.

2. Als de zin eindigt in citaten, haakjes of strepen, wordt het punt daarna geschreven

Niet correct: Socrates zei: “Ik weet alleen dat ik niets weet."

Juist: Socrates zei: "Ik weet gewoon dat ik niets weet".

3. Punt moet altijd in afkortingen worden geplaatst

U moet bijvoorbeeld schrijven, mevrouw., Jij., D., enz.

4. Er wordt geen punt geschreven om het acroniem van een acroniem te scheiden

Niet correct: OF. N. OF. - OF. T. NAAR. N. - F. Je. F. NAAR.

Juist: VN - NAVO - FIFA

5. Punt mag niet worden geplaatst na de duizenden eenheden in het numerieke schrijven van de jaren

Niet correct: 2.021 - 1.916 - 1.492

Juist: 2021 - 1916 - 1492

Komma (,)

Het wordt altijd gebruikt in een complete zin, voornamelijk om de aanwezigheid van ondergeschikte paragrafen of zinnen te markeren. Ze geven ook een kleine pauze aan bij het lezen.

Subsecties zijn complementaire of aanvullende informatie aan de hoofdzin, maar ze zijn niet essentieel voor het begrip van deze laatste. Als de subsecties worden onderdrukt, is de betekenis van de hoofdzin intact.

Kan u van dienst zijn: alwetende verteller

Laten we eens kijken naar het volgende voorbeeld:

Voornaamste zin: Arme Juan verscheen plotseling.

Hoofdgebed het meest achtergestelde: Arme Juan, Ik wist niets, plotseling verscheen.

De aanwezigheid van de ondergeschikte of ondergeschikte "die niets wist" wordt gekenmerkt door de aanwezigheid van twee komma's: aan het begin en het sluiten van hetzelfde. Als we het onderdrukken, zou de hoofdzin zijn volledige betekenis behouden.

Bij het schrijven moet u na de komma een ruimte verlaten; Het volgende woord moet beginnen met kleine letters, tenzij het zijn eigen naam is of een ander geval dat de hoofdletter eist.

Gebruiksnormen

1. Vocatives moeten worden gescheiden van de hoofdzin via een komma

Vocatives zijn woorden waardoor we iemands aandacht expliciet richten of oproepen. In veel gevallen valt het samen met de eigen naam.

Niet correct: Wat wil je Antonio? Ivan kom hier even hier. Beste ik bel je later.

Juist: Wat wil je, Antonio? Ivan, kom hier even hier. Beste, ik bel je later.

2. U moet nooit een coma plaatsen tussen het onderwerp en het werkwoord van een volledige zin

Niet correct: De boeken van de tafel zijn vol stof.

Juist: De boekenboeken zijn vol stof.

3. U moet nooit volledige verklaringen scheiden door komma's te plaatsen in plaats van het punt en gevolgd

Niet correct: Man verscheen op aarde 300.000 jaar, ongeveer, volgens antropoloog Stringer, is de evolutie van de mens een complex proces.

Juist: Man verscheen op aarde 300.000 jaar, ongeveer. Volgens de antropoloog Stringer is de evolutie van de mens een complex proces.

4. In de meeste gevallen wordt coma geplaatst na een connector

Enkele voorbeelden van connectoren zijn echter: echter, dus dat, bovendien, aan de andere kant, enz.

Niet correct: Stromende regen. Juan besloot echter een wandeling te maken.

Juist: Stromende regen. Juan besloot echter om een ​​wandeling te maken.

Puntkomma (;)

Het is vergelijkbaar met het punt en gevolgd en, in geval van twijfel, kan het worden vervangen door de laatste.

Het punt en coma worden gebruikt om uitspraken met zijn eigen zin, onafhankelijk, te scheiden, maar die een nauwe relatie met elkaar houden met betrekking tot betekenis.

Bij het schrijven, na het punt en coma is een ruimte over; Het volgende woord moet beginnen met kleine letters, tenzij het zijn eigen naam is of een ander geval dat de hoofdletter eist.

Gebruiksnormen

1. Het is handig voor het scheiden van onafhankelijke zinnen op een minder scherpe manier dan het punt en gevolgd

Geeft een minder pauze aan dan het punt en volgt, en stelt daarom enige vloeibaarheid of continuïteit mogelijk tussen volledige gebeden die gerelateerd zijn vanuit het oogpunt van de betekenis ervan.

Bijvoorbeeld:

De vlag van Spanje wordt gevormd door drie strepen; De eerste is rood; De tweede is geel en is twee keer zo breed; De derde is ook rood.

Kan u van dienst zijn: ambiguïteit Fallacies: kenmerken en voorbeelden

2. Het wordt ook gebruikt om de elementen van een opsomming te scheiden wanneer ze complex zijn en het gebruik van de komma vereisen

Bijvoorbeeld:

In gastronomie zijn er allerlei smaak: sommige houden van bitterzoete smaken; anderen, de bittere; Een derde groep, zuren.

Beide punten (:)

Ze worden gebruikt om een ​​pauze te markeren die groter is dan de komma, maar minder dan het punt en gevolgd. Ze worden in de volgende gevallen geplaatst:

• Als u een aandachtsgesprekken wilt doen voor een tekstuele afspraak. Bijvoorbeeld: "Het gezegde zegt: de doden voor het gat en de levenden tot het broodje".
• Voordat u een opsomming maakte: "De geblesseerde spelers waren: González, Rodríguez en Antoñazi".
• Na het schrijven van de hoffelijkheidsformules in de groeten: "Beste leraar: ik schrijf omdat ...".

De ondervragingssignalen (?) en uitroepen (!))

De ondervragingssignalen geven aan de lezer aan dat het tekstsegment tussen hen een vraag is en daarom de juiste intonatie moet geven.

Hetzelfde gebeurt met die van uitroep, met het voorbehoud dat deze laatste een intonatie van verrassing, van emotionele intensiteit aangeeft, en geen vraag.

Het is heel belangrijk om te onthouden dat in het Spaans de vraag en uitroeptekens dubbel zijn, ze hebben open en sluiting. In alle gevallen moeten we ze allebei schrijven: bij het openen en tijdens het sluiten. Dit niet doen, zouden we een spellingsfout maken.

Niet correct: Hoe laat is het?; het is koud vandaag!

Juist: Hoe laat is het?; het is koud vandaag!

Het aanhalingstekens

Ze dienen om aan te geven dat het tekstsegment dat er een van is behoort tot een andere tekst, die is aangehaald of letterlijk getranscribeerd.

Bijvoorbeeld: in uw roman Duin, De schrijver Frank Herbert stelt dat "het mysterie van het leven geen probleem is om op te lossen, maar een realiteit om te ervaren".

Comillas kan ook worden gebruikt wanneer de afspraak wordt gemaakt in indirecte stijl.

Bijvoorbeeld: de minister van Binnenlandse Zaken verklaarde aan de media dat de misdaad onmenselijk was en dat de verantwoordelijke persoon zou worden gestraft met al het gewicht van de wet ".

In dit geval dienen de citaten erop te wijzen dat die laatste woorden letterlijk degene waren die de minister uitgesproken.

Soorten citaten

Een ander gebruik van citaten is om de titel van een verhaal, gedicht of kunstwerk te benadrukken: "Las Meninas", door Velázquez; "Continuïteit van de parken", door Julio Cortázar.

In bepaalde formaten die het gebruik van cursief niet als Facebook toestaan, wordt geaccepteerd dat de citaten worden aangesteld om de titel van een boek te wijzen: "Honderd jaar Solitude", door Gabriel García Márquez Márquez Márquez.

Er zijn verschillende soorten citaten; Het Latijn of Spaans (""), de Engelse ("") en de simpele (").

Wanneer we schrijven, is het raadzaam om ze in die volgorde te gebruiken: de Latijnse citaten voor de directe afspraak, de Engelse voor tekst die wordt aangehaald in een andere geciteerde tekst, en de eenvoudige zouden een derde tekst hebben bij de afspraak.

Kan u van dienst zijn: autobiografie

De haakjes

Ze worden gebruikt om aanvullende of aanvullende informatie toe te voegen die de tekst verrijkt, maar die niet essentieel is om deze correct te lezen en te interpreteren.

Net als de citaten en de ondervragings- en uitroeptekens zijn de haakjes dubbele tekens: openen en sluiten. We moeten altijd de twee schrijven.

Bijvoorbeeld: Knut Hamsum (winnaar van de Nobelprijs in 1920) is een van de belangrijkste moderne Scandinavische auteurs.

Opgemerkt wordt dat de informatie die tussen haakjes is toegevoegd onze kennis van het leven van Hamsum verrijkt, maar het is niet essentieel om de betekenis van gebed te begrijpen.

Als een zin eindigt met een segment tussen haakjes, wordt het punt en gevolgd of finale geplaatst na de afsluitende haakjes.

Parweiheses hebben ook andere functies:

• In een afspraak geven ze aan dat een tekstfragment is weggelaten. Dit wordt gedaan om de benoeming te verkorten door te verwijderen wat niet substantieel is (...).
• In een wiskundige formule worden ze gebruikt om rekenkundige bewerkingen te isoleren.

Scorende tekenen en emoticons

Het gebruik van emoticons en emoji's is schriftelijk gegeneraliseerd in sociale netwerken en in private berichten. Vervolgens vergemakkelijken we enkele aanbevelingen voor het gebruik van deze grafische schrijven van schrijven.

1. Elk gebed wordt met een punt afgesloten, ongeacht of het laatste element erin een emoticon is en geen woord. Bijvoorbeeld: “We gaan wat 🍻 nemen en dan naar 🎬 gaan.".

2. Dezelfde regel is van toepassing op vraag- of uitroeptekens. Indien nodig, zowel openen als sluiten. U kunt een slotvragenbord plaatsen na een emoticon of emoji. Bijvoorbeeld: “Ik neem een ​​🍩 mee naar huis?".

3. De aanwezigheid van emoji's wijzigt de gebruiksregels van de hoofdletter niet. Als een tekst begint met een emoticon of emoji, moet de eerste letter van het volgende woord in hoofdletters verschijnen, zoals overeenkomt met een begin van de verklaring. Bijvoorbeeld: “⚽ 25º League -datum. Kijk hier de spellen ⚽."

4. De positie in de tekst van de emoticon of emoji is gerelateerd aan het segment van het gebed waaraan ze wijzigen.

Als ze een gedeeltelijk segment aanpassen, is het beter om de emoji dicht bij het laatste woord van het segment te plaatsen dat beïnvloedt. Als de emoji gerelateerd is aan de hele zin, is het beter om deze na het eindpunt te plaatsen. Bijvoorbeeld: “Deze pagina gebruikt zijn eigen en derden 🍪. Druk op accepteren als u akkoord gaat ". “Ik hield ervan om met je te vieren 🍰 🥳 🥳.".

5. Laat een scheidingsruimte achter tussen emoji en woord.

Referenties

1. Fundéu BBVA (2011). Laten we het over haakjes hebben (als ze ons de subsectie toestaan). Uit fundeu genomen.is.
2. Fundéu BBVA (2019). Emoticons en emoji's, schrijftoetsen. Uit fundeu genomen.is.
3. Royal Spaanse Academie (2005). Pan-Hispanic Dictionary of Doubts.
4. Royal Spaanse Academie (2018). Spaans boekstijlboek volgens de pan -hispanic Standard.
5. Scoretekens (S/F). Uit het Spaans genomen.lingolië.com.