Heuristische methode

De heuristische methode is een reeks technieken om oplossingen te bereiken. Met licentie

Hij Heuristische methode Het is een reeks technieken om elk probleem op te lossen. Het woord heuristisch heeft een Griekse oorsprong, en de betekenis ervan is "uitvinden, vinden".

Als methode is het gebaseerd op empirische regels om een ​​oplossing te vinden. Aan de andere kant begeleidt heuristieken op de een of andere manier ontdekkingen door specifieke strategieën of informele procedures, om oplossingen te genereren en hypothese te ontwikkelen.

Deze term werd gebruikt door Albert Einstein (1879-1955), in 1905: Op heuristisch oogpunt met betrekking tot de productie en transformatie van licht, waarmee de Nobelprijs in de natuurkunde in 1921 won.

De heuristische methode

De heuristische methode is gebaseerd op het gebruik van verschillende empirische processen, dat wil zeggen strategieën op basis van ervaring, praktijk en observatie van feiten, om de effectieve oplossing van een bepaald probleem te bereiken. 

Het was de Hongaarse wiskundige George Polly (1887-1985) die de term populair maakte met de publicatie van een van zijn boeken, genaamd Hoe het op te lossen ((Hoe het op te lossen)).

Tijdens zijn jeugd, door de studie en het begrip van verschillende wiskundige tests, begon hij te overwegen hoe die tests waren opgelost.

Deze bezorgdheid leidde hem tot hun argumentatie door verschillende heuristische procedures, die hij vervolgens zijn studenten onderwees. Zijn strategieën waren:

1. Teken een probleemschema.

2. Reden het probleem om uw oplossing te vinden, zie een plan.

3. In het geval van een abstract probleem zijn, proberen een specifiek voorbeeld te bestuderen dat het plan uitvoert. Pak in principe het probleem in algemene termen aan.

4. Beoordeling.

Op het eerste punt verklaarde Pólya dat het zo duidelijk was dat het vaak niet werd genoemd, maar studenten zien soms hun inspanningen om problemen op te lossen, simpelweg omdat ze ze niet volledig begrijpen, of zelfs gedeeltelijk.

Het kan u van dienst zijn: de 10 ernstigste sociale problemen van Guatemala

Toen, toen hij verwees om een ​​plan in zijn tweede deel te zien, zei hij dat er veel redelijke manieren waren om problemen op te lossen.

Het vermogen om een ​​geschikte strategie te kiezen, wordt beter geleerd door veel problemen op te lossen. Op deze manier zal de keuze van een strategie eenvoudiger zijn.

De derde stap is over het algemeen eenvoudiger dan het ontwerpen van het plan. Over het algemeen is alles wat nodig is zorg en geduld, omdat je al de nodige vaardigheden hebt. Volharden met het gekozen plan. Als het niet werkt, gooi het weg en kies een andere.  

In de vierde stap zei Pólya dat je veel kunt verdienen bij het nemen van de tijd om na te denken en te kijken wat er is gedaan, wat werkte en wat niet. Doe dit dit zal voorspellen welke strategie moet worden gebruikt om toekomstige problemen op te lossen. 

De heuristische methode in het onderwijzen

De heuristische methode is een ontdekkingsmethode om de wetenschap te begrijpen, ongeacht de leraar. De geschriften en onderwijs van h.EN. Armstrong, hoogleraar scheikunde aan het City and Guilds Institute (Londen), heeft veel invloed gehad op de promotie van wetenschapsonderwijs op school.

Hij was een grote verdediger van een speciaal soort laboratoriumvorming (heuristische training). Hier gaat de student over tot ontdekking onafhankelijk, daarom biedt de leraar geen hulp of gids in deze methode.

De leraar werpt een probleem op voor studenten en blijft dan opzij terwijl het antwoord wordt ontdekt. 

De methode vereist dat studenten een reeks experimentele problemen oplossen. Elke student moet alles zelf ontdekken en er wordt niets verteld. Studenten worden genomen om feiten te ontdekken met behulp van experimenten, apparaten en boeken. In deze methode gedragen studenten zich als onderzoekers.

Kan u van dienst zijn: 4 voor- en nadelen van totalitarisme

In de heuristische methode die door fasen wordt beheerd, is er een probleemblad met een minimale instructie voor de student en is verplicht de experimenten uit te voeren met betrekking tot het probleem in kwestie.

U moet de instructies volgen en uw notitieboekje een verhaal invoeren over wat u hebt gedaan en de resultaten die zijn bereikt. Hij moet ook zijn conclusie neerleggen. Op deze manier wordt het onderzoek geleid door de observatie.

Voordelen van de heuristische methode

- Ontwikkelt de gewoonte van benaderingen en onderzoek bij studenten.

- Ontwikkelt de gewoonte van zelflearning en zelf -richting. Ontwikkel wetenschappelijke houdingen bij studenten, waardoor ze waarheidsgetrouw en eerlijk worden om te leren hoe ze beslissingen kunnen nemen voor echte experimenten.

- Het is een psychologisch solide leersysteem, omdat het gebaseerd is op het uitgangspunt "leren door doen".

- Ontwikkelt in studenten een ijverige gewoonte.

- In deze methode wordt het meeste werk op school gedaan, dus de leraar hoeft zich geen zorgen te maken over het toewijzen van huiswerk.

- Biedt de mogelijkheid van individuele zorg door de leraar en naaste contacten.

- Deze contacten helpen bij het leggen van hartelijke relaties tussen de leraar en de student. 

Nadelen van de heuristische methode 

- De leraar verwacht geweldige efficiëntie en werk, ervaring en training.

- Het is niet geschikt voor beginners. In de vroege stadia hebben studenten voldoende begeleiding nodig die, indien niet gegeven, walging voor studenten kan genereren.

- In deze methode wordt te veel nadruk gelegd op het praktische werk dat ertoe kan leiden dat een student een verkeerd idee van de aard van de wetenschap als geheel kan vormen. Ze groeien in de overtuiging dat wetenschap iets is dat in het laboratorium moet worden gedaan.

Het kan u van dienst zijn: Venezolaanse koloniale samenleving

Referenties

1. Heuristische lesmethode. Opgehaald uit studielecturenotes.com.
2. "Heuristische besluitvorming". Jaaroverzicht van de psychologie.
3. Polya's vierstappen probleemoplossend proces. Studie hersteld.com.