Emotionele geheugenkenmerken, proces en hoe het werkt

De Emotioneel geheugen Verwijst naar het vermogen van mensen om herinneringen uit emoties te vestigen. Meerdere studies hebben aangetoond dat geheugengerelateerde hersenstructuren nauw verbonden zijn met de gebieden die emoties moduleren.

Emoties zijn nauw verbonden met geheugen en wordt geacht dat de emotionele inhoud van de gebeurtenissen het daaropvolgende geheugen beïnvloedt. De informatie die emotioneel wordt verkregen, wordt anders onthouden dan die neutraal is verworven.

Gezien deze nauwe relatie tussen emotie en geheugen is er een nieuwe geheugenstructuur ontstaan, die bekend staat als emotioneel geheugen. Het is een zeer specifiek menselijk vermogen dat wordt gekenmerkt door het ontwikkelen van de herinnering aan gebeurtenissen door de ervaren emotionele impact.

[TOC]

Geheugenrelatie - Emoties

Emotioneel geheugen impliceert dat emotioneel significante gebeurtenissen anders behouden dan neutrale gebeurtenissen; Emotionele gebeurtenissen worden beter en gemakkelijker herinnerd dan de meest triviale gebeurtenissen.

Een traumatische gebeurtenis tijdens de kindertijd als verkeersongeval of een gevecht met een partner wordt bijvoorbeeld meestal veel specifieker herinnerd tijdens de volwassenheid dan triviale gebeurtenissen zoals wat vorige week at.

Deze herinneringen dichotomie verwijst naar selectief geheugen. Mensen herinneren zich niet alle informatie op dezelfde manier. In die zin lijken de gebeurtenissen die emotioneel ervaren zich beter te herinneren dan de rest.

Meerdere onderzoeken laten zelfs zien dat de grootste herinnering aan emotioneel intense ervaringen te wijten is aan een groter gemak van acquisitie, meer onderhoud in de tijd en een grotere weerstand tegen uitsterven.

Positieve emoties en negatieve emoties in het geheugen

Emotioneel geheugen reageert op zowel positieve als negatieve emoties. Dat wil zeggen, de gebeurtenissen leefden emotioneel (ongeacht hun karakter) lijken anders dan neutrale of triviale ervaringen.

Dit feit is te wijten aan het feit dat de hersenstructuren die positieve emoties moduleren en die die negatieve emoties moduleren hetzelfde zijn. Op deze manier ligt het hersenmechanisme dat het bestaan ​​van emotioneel geheugen verklaart in de associatie tussen de structuren van emotie en de gebieden van het geheugen.

Aversieve of traumatische gebeurtenissen

Zeer aversieve of traumatische gebeurtenissen kunnen een bijzonder sterk en geconsolideerd geheugen veroorzaken. De persoon kan die gebeurtenissen zich tijdens zijn leven vaak en gedetailleerd herinneren.

Een voorbeeld van dit type herinneringen zou zijn dat de trauma's tijdens de kindertijd geleden zijn, die herhaaldelijk kunnen verschijnen en permanent kan worden herinnerd tijdens het volwassen stadium.

Positieve gebeurtenissen

Het vinden van vergelijkingen met positieve emoties is iets complexer. Er zijn mensen die zich de trouwdag of geboorte van hun kinderen kunnen herinneren, maar vaak is de herinnering minder intens dan die van negatieve gebeurtenissen.

Dit feit wordt verklaard door de intensiteit van emotie. Over het algemeen veroorzaken negatieve gebeurtenissen een grotere emotionele verandering, dus de op dat moment ervaren emoties zijn meestal intenser.

Op deze manier kunnen traumatische gebeurtenissen gemakkelijker worden ingevoegd in emotioneel geheugen. Maar dit betekent niet dat positieve gebeurtenissen dit niet kunnen doen. Ze doen het ook, hoewel meestal minder gemarkeerd vanwege hun lagere emotionele intensiteit.

Kan u bedienen: Curriculum Map: Kenmerken, structuur, functies, voorbeeld

Emotionele hersenstructuren van het geheugen

De structuur van het belangrijkste brein dat verantwoordelijk is voor het uitvoeren van de geheugenprocessen en die het geheugen vergemakkelijkt, is de hippocampus. Deze regio bevindt zich in de tijdelijke cortex en maakt deel uit van het limbische systeem.

Van zijn kant is de hersenregio die verantwoordelijk is voor het geven van emotionele reacties de tonsil. Deze structuur bestaat uit een set neuronkernen die zich in de diepte van de temporale lobben bevinden en maakt ook deel uit van het limbische systeem.

Zeepaardje

Beide structuren (tonsil en hippocampo) zijn constant verbonden. Evenzo lijkt de verbinding een speciale relevantie te hebben bij de vorming van emotionele herinneringen.

Cerebrale tonsil (blauw punt)

Dit feit postuleert het bestaan ​​van twee verschillende geheugensystemen. Wanneer mensen neutrale informatie leren (zoals het lezen van een boek of het leren van de agenda van een onderwerp), is de hippocampus verantwoordelijk voor het opbouwen van het geheugen zonder deelname van de amygdala.

Wanneer de te onthouden elementen echter een bepaalde emotionele last bevatten, komt de tonsil in het spel.

In deze gevallen wordt de eerste geheugenvorming gedaan in de amygdala, die fungeert als een memoires van emotionele gebeurtenissen. Op deze manier begint emotionele herinnering niet in de hippocampus zoals de rest van de herinneringen.

Zodra de amygdala het emotionele element heeft gecodeerd en het geheugen heeft gevormd, verzendt de informatie door synaptische verbindingen naar de hippocampus, waar emotioneel geheugen wordt opgeslagen.

Emotioneel geheugentrainingsproces

Emotioneel geheugen presenteert verschillende kenmerken en verschillende hersenregistratiemechanismen vanwege de uitvoering van emotie. Het zijn emoties die de informatie motiveren om toegang te krijgen tot de hersenen via verschillende structuren en dat deze op een meer intense manier wordt geconsolideerd.

Emotionele processen wijzigen dus het functioneren van geheugen die aanleiding geven tot het uiterlijk van het emotionele geheugen. Deze wijzigingen worden verklaard door de Amonala-Hipocampo-relatie en worden zowel in codering als bij de consolidatie van informatie uitgevoerd.

1- Emotionele codering

De eerste cognitieve functie die destijds in een geheugen in het spel komt, is aandacht. In feite kan de hersenen zonder voldoende aandacht de informatie niet goed waarnemen en opslaan in zijn vorige.

In die zin wordt de eerste aanpassing van emoties al gedetecteerd in de manier waarop de informatie wordt waargenomen.

Emotionele reacties veroorzaken onmiddellijk een wijziging van de fysieke en psychologische functies van mensen. Wanneer een persoon een emotie ervaart, nemen zowel de fysieke als de psychologische elementen met betrekking tot aandacht toe.

Dit feit laat de aandacht voor de stimulus hoger zijn, dus de informatie wordt gemakkelijker vastgelegd en de daaropvolgende opslag is meer bevredigend.

2- Emotionele consolidatie

De tweede fase van het genereren van emotionele herinneringen is het behoud of de consolidatie van informatie in hersenstructuren. Als de door de zintuigen vastgelegde informatie niet wordt geconsolideerd in de hersenen, verdwijnt geleidelijk en blijft het geheugen niet (het is vergeten).

Kan u van dienst zijn: yoga -zinnen

De opslag van informatie in hersenstructuren is niet automatisch, maar is een langzaam proces, daarom is het vaak complex om specifieke informatie op lange termijn te bewaren.

Emotionele informatie lijkt echter een veel lagere consolidatietijd te hebben. Dat wil zeggen, het kan op een veel snellere manier in hersenstructuren worden opgeslagen.

Dit feit veroorzaakt dat de kansen dat emotioneel intense gebeurtenissen worden herinnerd en in de loop van de tijd worden gehandhaafd, veel hoger zijn.

Invloed van geheugen op emotie

De relatie tussen geheugen en emotie is niet unidirectioneel, maar is bidirectioneel. Dit betekent dat op dezelfde manier dat emotie het geheugen (emotioneel geheugen) kan beïnvloeden, geheugen ook de emotie kan beïnvloeden.

Deze associatie is vooral bestudeerd door neuropsycholoog Elisabeth Phelps door de interactie tussen hippocampus en tonsilen te analyseren. Wanneer de hippocampo emotioneel intense informatie herstelt, kan deze interageren met de tonsil om de emotie te produceren die erbij hoort.

Wanneer een persoon zich bijvoorbeeld een zeer traumatische gebeurtenis herinnert, ervaart hij onmiddellijk de emoties die aan die gebeurtenis zijn verbonden. Het geheugen kan dus emotionele reacties veroorzaken, op dezelfde manier als het ervaren van emoties de geheugentraining kan wijzigen.

De hippocampus en de amygdala zijn onderling verbonden hersenstructuren waarmee de emotionele componenten constant kunnen zijn.

Emotionele geheugenfunctie

De associatie tussen emotionele structuren en geheugengebieden is niet gratis. In feite vervult de relatie tussen hippocampus en tonsil een belangrijke adaptieve functie.

Wanneer mensen zich in gevaarlijke situaties bevinden, reageren ze met een emotionele reactie. Deze reactie maakt een grotere activering van zowel de psychologische toestand als de fysieke toestand van het individu mogelijk.

Als iemand bijvoorbeeld visualiseert dat een hond hem gaat aanvallen, ervaart hij een emotionele reactie op angst. Met dit antwoord kun je het lichaam spannen, de aandacht verhogen en alle zintuigen op de dreiging concentreren.

Op deze manier bereidt de emotionele reactie de persoon voor om goed te reageren op een bedreiging.

Het proces van verdediging en overleving van mensen eindigt echter niet daar. De hersenen geven prioriteit aan de opslag van emotioneel intense gebeurtenissen via de Amonla-Hipocampo Association, zodat ze zich gemakkelijk kunnen herinneren.

Emotioneel geheugen is dus een menselijk vermogen dat nauw verwant is aan het overleven van de soort. Voor mensen is het veel nuttiger om emotioneel intense elementen te onthouden dan neutrale aspecten, omdat deze meestal belangrijker zijn.

Emotionele geheugenstudies

Emotioneel geheugen werkt als een filtersysteem. Dit is verantwoordelijk voor het selecteren van de feiten die relevanter zijn door betekenis en houdt ze op een meer intense en blijvende manier in het geheugen.

Vanuit dit evolutionaire oogpunt zou het menselijk brein in staat zijn om aversieve ervaringen correct te onthouden, zelfs wanneer ze zelden hebben gepresenteerd.

Kan je van dienst zijn: nog een fijne dag

In die zin hebben Garcia & Koeling al in 1966 aangetoond dat emotioneel geheugen kan worden gevormd, zelfs met een enkele presentatie. In het bijzonder kan leren zoals smaakaversie of angstconditionering worden verkregen met een enkel essay.

Deze experimenten tonen het hoge vermogen van emotioneel geheugen. Dit maakt de vorming van blijvende herinneringen op een extreem snelle en eenvoudige manier mogelijk, een feit dat niet gebeurt met het "niet -emotionele geheugen".

Het andere onderzoek naar emotioneel geheugen heeft zich gericht op het analyseren van de mechanismen die betrokken zijn bij de relatie tussen emotie en geheugen.

Op hersenniveau lijkt het erop dat de structuren die deelnemen aan het genereren van emotioneel geheugen de tonsil en de hippocampus zijn. Er lijken echter meer gerelateerde factoren te zijn.

Neuro -endocriene effecten van stress en geheugen

Studies naar neuro -endocriene effecten van stress en hun relatie met de vorming van herinneringen aan stressvolle ervaringen hebben relevante gegevens over emotioneel geheugen bijgedragen.

Wanneer een persoon onderworpen is aan situaties met een hoge emotionele inhoud, brengt hij veel bijnierhormonen uit. Voornamelijk adrenaline en glucocorticientes.

Verschillende onderzoeken hebben zich gericht op het analyseren van het effect van deze hormonen en hebben aangetoond dat het een nauwe band bijhoudt met de interactie tussen emoties-memoria.

In die zin toonden Beylin & Shors in 2003 dat de toediening van een bijnierhormoon bekend als corticosteron voorafgaand aan de prestaties van een leertaak, het geheugen en het verhoogde geheugen heeft gemoduleerd.

Evenzo toonde De Quervain aan dat de modulatie van geheugen varieert afhankelijk van het moment en de intensiteit waarmee hormonen worden vrijgegeven. Op deze manier vergemakkelijken glucocorticoïden de herinnering aan mensen.

Vervolgens toonde een onderzoek door MCCAUG in 2002 aan dat deze hormonale effecten optreden door centrale noordelijke mechanismen. Dat wil zeggen door de uitvoering van de cerebrale tonsil.

De aanwezigheid van bloedglucocorticoïden veroorzaakt een grotere stimulatie van de amygdala. Wanneer de amygdala actief is, begint deze rechtstreeks deel te nemen aan de vorming van herinneringen.

Op deze manier, wanneer deze hormonen in het bloed worden toegediend, gaat het geheugen verder met de mechanismen van emotioneel geheugen, en daarom is het geheugen intensief en leren krachtiger en geconsolideerd.

Referenties

1. Beylin, a. V. & Shors, T. J. (2003). Glucocorticoïden zijn noodzakelijk voor het verbeteren van de acquisitie van associatieve herinneringen Acte stressvolle ervaring. Hormonen en gedrag, 43 (1), 124-131.
2. Christianson, s. NAAR. (1992). Emotionele stress en ooggetuigengeheugen: een kritische recensie. Psychological Bulletin, 112 (2), 284-309.
3. De Quervain, DJ-F., Roozendaal, B. & McGaugh, J. L. (1998). Stress en glucocorticoïden Niet-betaald ophalen van langdurig ruimtelijk geheugen. Nature, 394, 787-790.
4. Garcia, J. & Koelling, r.NAAR. (1966). Relatie van cue tot veroordeling bij het vermijden van haring. Psychonomic Science, 4, 123-124.
5. McEwen, B. S. & Sapolsky, r. M. (negentienvijfennegentig). Stress en cognitieve functie. Huidige mening in Neurobiology, 5, 205-216.
6. McGaugh, J. L. & Roozendaal, b. (2002). Rol van bijnierstresshormonen bij het vormen van blijvende herinneringen in de hersenen. Huidige mening in Neurobiology, 12, 205-210.