De 8 belangrijkste psychologische stromingen en hun auteurs

De Psychologische stromingen Ze bestuderen het gedrag van de mens vanuit verschillende perspectieven, met verschillende theorieën en ideeën. Behaviorisme hecht bijvoorbeeld meer belang aan gedrag, terwijl cognitivisme de nadruk legt op gedachten. Er zijn echter niet alleen deze twee.

Psychologische stromingen hebben zich door de geschiedenis heen ontwikkeld. Zoals Hermann Ebbinghaus zei, een van de belangrijkste denkers op het gebied van menselijk gedragsstudie: "Psychologie heeft een uitgebreid verleden maar een kort verhaal". Met deze woorden legt Ebbinghaus de essentie van ontwikkeling op dit gebied vast.

Alle psychologiescholen zijn op hun eigen manier invloedrijk geweest; De meeste psychologen behouden echter eclectische opvattingen die aspecten van elk van de stromingen combineren. Vervolgens zullen we de belangrijkste scholen beschrijven die het meest invloedrijk zijn in de geschiedenis van de psychologie.

Belangrijkste psychologische stromingen

- Structuralisme

De ideeën van Wilhelm Wundt, de Duitse psycholoog die in 1879 het eerste experimentele psychologie -laboratorium opende, legde de basis voor de eerste gedachtegang in de psychologie, bekend als structuralisme.

Eigenlijk was het een van de studenten van Wundt, Titchener, die deze school formeel heeft opgericht. Structuralisme, zoals de naam al doet vermoeden, was gericht op het onderzoeken van de structuur van de geest.

Wundt geloofde dat psychologie zich zou moeten concentreren op het verdelen van bewustzijn in zijn basiselementen, op dezelfde manier als een kind een speeltje afbreekt om de onderdelen te onthullen die het samenstellen.

Wundt

Het idee om de specifieke structuur te bepalen van iets zo abstract en dynamisch als de geest kan vandaag voor velen absurd lijken. De structuralisten waren er echter zeker van dat ze dit doel niet alleen konden uitvoeren, maar ze konden het ook wetenschappelijk doen.

Wundt ging door met de introspectie -techniek als een "wetenschappelijk" hulpmiddel waarmee onderzoekers de structuur van de geest kunnen onthullen. Introspectie houdt in ons te kijken: analyseren en proberen onze eigen interne ervaringen te begrijpen terwijl ze gebeuren.

Bij het gebruik van deze techniek werden verschillende vormen van stimuli gepresenteerd aan getrainde onderwerpen en werd gevraagd om zo duidelijk en "objectief" mogelijk te beschrijven wat ze op dat moment ervoeren.

De rapporten werden later onderzocht om de basiselementen van bewustzijn te bepalen. Als u bijvoorbeeld een fluitje van een cent presenteert, zou het niet voldoende zijn om eenvoudig het soort voedsel voor u te identificeren. Het zou ook nodig zijn om de basiselementen van de cake uit te leggen die door de zintuigen identificeerbaar zijn.

De smaak, geur, textuur, kleur en vorm van de cake kunnen bijvoorbeeld zoveel mogelijk details worden beschreven.

Structuralisme had een zeer belangrijke rol bij het vormen van de reikwijdte van de psychologie in de jaren waarin het zich ontwikkelde. Wundt en zijn volgers hielpen bij het vestigen van psychologie als een onafhankelijke experimentele wetenschap en de nadruk op de wetenschappelijke onderzoeksmethode blijft vandaag een belangrijk aspect van discipline vandaag.

Structuralisten konden echter niet ontsnappen aan kritiek op hun theorieën. Ondanks hun nobele pogingen om wetenschappelijk onderzoek uit te voeren, was introspectie niet ideaal voor dit doel, omdat er geen twee mensen zijn die hetzelfde op dezelfde manier waarnemen. De rapporten van de onderwerpen waren op deze manier vaak subjectief en tegenstrijdig.

Het kan u van dienst zijn: Pavlov Dog Experiment (klassieke conditionering)

Enkele van de meest agressieve kritiek op structuralisme kwam van William James, een van de psychologen die het functionalistische perspectief van psychologie voorstelden.

- Functionalisme

William James

Vanuit het oogpunt van de Amerikaanse academische William James waren de structuralisten zich diep vergissend. De geest is flexibel, niet stabiel; Bewustzijn is continu, niet statisch. De pogingen om de structuur van de geest te bestuderen, zijn op deze manier nutteloos en frustrerend.

Volgens William James was het nuttiger om de functie te bestuderen dan het bestuderen van de structuur van de geest. De functie kan in deze zin twee dingen betekenen: hoe de geest of hoe mentale processen aanpassing bevorderen.

Duidelijk beïnvloed door Charles Darwin en het principe van natuurlijke selectie, geloofde James dat mentale processen vitale functies hadden die ons konden aanpassen en overleven in een veranderende wereld.

Hoewel de structuralisten vroegen "wat er gebeurt" wanneer we mentale activiteiten ontwikkelen, vroegen de functionalisten daarom meer de manier waarop deze processen zich voordoen en waarom.

Functionalisme heeft veel bijgedragen aan de ontwikkeling van de psychologie. Breidde de kwestie van psychologie en de verscheidenheid aan methoden uit die worden gebruikt om gegevens te krijgen. Bijvoorbeeld, de nadruk die de functionalisten in aanpassing hebben gelegd, heeft ze de studiestudie bevorderen, omdat er wordt aangenomen dat het onze aanpassingsvermogen en overlevingsmogelijkheden verbetert.

Zijn interesse in het optreden van sommige mentale processen veroorzaakte ook een uitgebreid onderzoek naar motivatie. Functionalisten hebben ook de eer om de studie te hebben gebracht met dieren, kinderen en abnormaal gedrag binnen de psychologie, evenals de nadruk op individuele verschillen.

Hoewel de structuralisten psychologie als een pure wetenschap hebben gevestigd, hebben de functionalisten deze beperkte aanpak ook uitgebreid met de praktische toepassingen van de psychologie in de problemen van de echte wereld.

Wat betreft onderzoeksmethoden, hebben de functionalisten het bestaande repertoire uitgebreid met behulp van tests, vragenlijsten en fysiologische maatregelen, naast introspectie.

De functionalisten hadden echter ook hun gebreken. Als structuralisten vertrouwden ze te veel op de techniek van introspectie, met alle eerder genoemde nadelen, en werden bekritiseerd voor het geven van een vage definitie van de term "functie".

Structuralisme noch het functionalisme bleven lange tijd voorop in de psychologie. Beiden hebben belangrijke bijdragen geleverd aan de psychologie, maar hebben een zeer belangrijke invloed op het menselijk denken en gedrag genegeerd: het onbewuste. Dit is waar Sigmund Freud zijn grote debuut maakte.

- Psychoanalyse

Sigmund Freud

Bij het vermelden van het woord psychologie komt bijna iedereen in gedachten Sigmund Freud. Zoals de structuralisten en functionalisten voorafgaand aan hem, was Freud geïnteresseerd in studie.

Freud vergeleek de menselijke psyche met een ijsberg: slechts een klein deel is zichtbaar voor anderen; De meeste zijn onder de oppervlakte. Freud dacht ook dat veel van de factoren die onze gedachten en acties beïnvloeden buiten bewustzijn zijn en volledig werken in ons onbewuste.

Psychologie moest daarom deze impulsen en onbewuste redenen bestuderen om een ​​vollediger begrip van het individu te bereiken.

Niet alle moderne psychologen ondersteunen de psychoanalytische theorie van Freud, maar niemand kan de impact ontkennen die deze man op psychologie had.

Kan u van dienst zijn: metacognitie

Hij opende nieuwe grenzen in dit gebied en stelde een van de meest complete theorieën over persoonlijkheid voor die ooit zijn geschreven, voltooid met verklaringen over hoe het onbewuste geest werkt en hoe persoonlijkheid zich ontwikkelt in de eerste jaren van het leven.

Veel daaropvolgende theoretici werden direct of indirect beïnvloed door Freud, omdat ze bouwden, aangepast of reageerden op hun opvattingen, soms controversieel. Het werk van Freud resulteerde in de ontwikkeling van de eerste vorm van psychotherapie, die is aangepast en gebruikt door een talloos aantal therapeuten tijdens de geschiedenis van de psychologie.

Dit alles, met behulp van Freud's analogie, is slechts het "topje van de ijsberg" met betrekking tot het belang van hun bijdragen.

Geen enkele andere psychologie School heeft zoveel aandacht, bewondering en kritiek gekregen als de psychoanalytische theorie van Freud. Een van de meest populaire kritiekvragen die Freud's theorieën missen, omdat hun concepten niet wetenschappelijk konden worden bewezen.

Freud gaf ook geen informatie over hoe de ervaringen na de kindertijd bijdragen aan persoonlijkheidsontwikkeling. Bovendien was het vooral gericht op psychologische stoornissen in plaats van op positiever en adaptief gedrag.

- Behaviorisme

John Watson

Ondanks hun verschillen hadden structuralisme, functionalisme en psychoanalyse de nadruk op mentale processen gemeen: gebeurtenissen die niet in het blote oog kunnen worden waargenomen.

John B. Watson, de vader van het gedrag, verzette zich sterk tegen deze benadering en begon een revolutie in de psychologie. Watson was een verdediger van wetenschappelijk onderzoek, maar voor hem kon undercover gedrag, inclusief mentale processen, niet wetenschappelijk worden bestudeerd.

Vanuit dit perspectief moet de nadruk alleen gericht zijn op waarneembaar gedrag. Gedrag geloofde dat menselijk gedrag kon worden begrepen door de relatie tussen stimuli (gebeurtenissen die in de omgeving optreden) en reacties (waarneembaar gedrag) te onderzoeken.

Gedrag zag niet de noodzaak om subjectieve technieken zoals introspectie te gebruiken om mentale processen af ​​te leiden. Wat ooit de studie van de geest was geweest, was de studie van waarneembaar gedrag geworden.

Vilder

B.F. Skinner, een andere beroemde behaviorist, ondersteunde de visie van Watson en bevorderde het idee dat menselijk gedrag zou kunnen worden verklaard door versterking en straf (waarneembare factoren, van de omliggende omgeving), zonder zelfs de interieur mentale processen te overwegen.

Andere daaropvolgende behavioristen namen een evenwichtiger standpunt over, waarbij de studie van undercover en waarneembaar gedrag werd geaccepteerd. Deze gedragsstoffen staan ​​bekend als cognitief gedrag.

Watson's behoefte aan grotere objectiviteit hielp psychologie om een ​​wetenschap te worden in plaats van een filosofie tak te blijven. Veel van de leertheorieën die door de hedendaagse psychologen worden gebruikt, zijn geboren uit de gedachte van de school van gedrag en worden vaak gebruikt bij gedragsmodificatie en bij de behandeling van sommige psychische stoornissen.

Watson's strikte gedragsoogpunt was echter niet superieur aan de nadruk die structuralisten en functionalisten in het mentale leven leggen. Zonder twijfel, "veel aspecten van menselijke ervaring (gedachte, intrinsieke motivatie, creativiteit) vallen buiten de strikte gedragsdefinitie van wat psychologie is" (Walters, 2002, p.29).

Deze aspecten moeten ook worden bestudeerd om de geest van het individu op een completere manier te begrijpen. Dit was een van de belangrijkste argumenten van een andere van de opkomende gedachte -scholen die bekend staan ​​als de psychologie van de Gestalt.

Kan u dienen: Urie Bronfenbrenner: biografie, ecologisch model en bijdragen

- Gestalt -psychologie

Fritz Perls, beschouwd als de oprichter van Gestalt Psychology

Het woord "gestalt" betekent "vorm, patroon of alles". Gestalt -psychologen geloofden dat psychologie menselijke ervaring als geheel zou moeten bestuderen, niet in termen van afzonderlijke elementen zoals structuralisten bedoeld.

Zijn slogan, "het geheel is meer dan de som van de delen", het idee dat betekenis meestal verloren gaat wanneer psychologische gebeurtenissen worden gescheiden; Alleen wanneer deze stukken gezamenlijk worden geanalyseerd en het complete patroon zichtbaar is, kunnen we een ware betekenis vinden in onze ervaringen.

Stel je bijvoorbeeld voor dat je de woorden scheidt die je in letters leest en ze op de pagina plaatst zoals je wilt. Je zou niets met betekenis kunnen onderscheiden. Alleen wanneer de letters op de juiste manier worden gecombineerd om woorden te vormen en ze zijn gestructureerd in zinnen die u daarvan kunt extraheren. De "alles" wordt dan iets anders, iets groter dan de som van zijn delen.

Gestaltpsychologen, zoals Max Wertheimer, onderzochten uitgebreid verschillende aspecten van cognitie, waaronder perceptie, probleemoplossing en denken.

Bovendien wordt zijn aandringen op het bestuderen van individuen en ervaringen als geheel nog steeds bewaard in de psychologie van vandaag. Zijn werk gaf ook aanleiding tot de noodsituatie van een psychotherapievorm die algemeen wordt beoefend door moderne psychologen.

- Humanistische psychologie

Carl Rogers

Met de opkomst van eerder genoemde gedachte scholen kreeg de psychologie geleidelijk vorm. Niet iedereen was echter tevreden met de manier waarop dingen vorderden.

Onder deze mensen waren humanistische psychologen, zoals Carl Rogers, die zich niet op hun gemak voelden bij de visie die zo deterministisch was dat de twee belangrijkste krachten van de psychologie hadden: psychoanalyse en gedragsmatig.

Determinisme is het idee dat onze acties worden gecontroleerd door krachten die buiten onze controle vallen. Voor psychoanalytici zijn deze krachten onbewust; Voor gedragsisten bestaan ​​ze in de omgeving om ons heen.

Humanistische psychologen, zoals Abraham Maslow, zien mensen als vrije agenten die in staat zijn hun eigen leven te beheersen, hun eigen beslissingen te nemen, doelen te stellen en te werken om ze te bereiken. Humanisme ondersteunt een positieve visie op de menselijke natuur en benadrukt dat mensen inherent goed zijn.

Een unieke vorm van therapie is ook voortgekomen uit deze gedachteschool, met de nadruk op het helpen van mensen om hun volledige potentieel te bereiken. Dit is een groot verschil met betrekking tot de psychoanalyse, die zich alleen richtte op het verminderen van maladaptief gedrag.

- Cognitivisme

Ook wel cognitieve psychologie genoemd, het is de huidige die interne mentale processen bestudeert zoals aandacht, geheugen, perceptie, gebruik van taal, gedachte, probleemoplossing of creativiteit. 

Albert Ellis wordt beschouwd als de vader van deze discipline die is ontwikkeld om hulpmiddelen te bieden die het individu helpen om te herstellen van hersenletsels en hun geheugen of mogelijke leerstoornissen te verbeteren.

- Systemische psychologie

Er is de controverse of het een psychologische stroom is of liever een techniek, omdat de basis de algemene theorie van systemen, cybernetica en communicatie ontleent en niet van zijn eigen theorie.

In elk geval is het een discipline voor therapeutische doeleinden die gericht is op het verbeteren van aandoeningen en ziekten die zijn geboren uit hun interactie met de sociale context en hun relatie met hetzelfde.