Methodologische ontwerpstructuur, hoe het te doen, voorbeeld

Hij Methodologisch ontwerp Het is verantwoordelijk voor het definiëren van de organisatie van de processen die in een onderzoek moeten worden ontwikkeld, om het naar tevredenheid uit te voeren, te definiëren wat voor soort tests presteren en hoe de gegevens zullen worden genomen en onderzocht.

De hoeveelheid en het type processen die nodig zijn in een methodologisch ontwerp hangt uitsluitend af van het type onderzoek, scriptie of project dat wordt aangepakt, evenals de reikwijdte ervan, op de probleemverklaring, over de specifieke doelstellingen, en, in geval van het hebben van de geformuleerde hypothese.

Daarom kan worden gezegd dat het methodologische ontwerp de vraag beantwoordt hoe onderzoek zal worden ontwikkeld?, Proberen de oplossing van een probleem te vinden en de waarheidsgetrouwheid te controleren van de hypothesen die erin zijn getrokken, als ze eerder zijn opgevoed.

De trouw en waarachtigheid van de uiteindelijke resultaten verkregen door een onderzoek of onderzoek hangt grotendeels af van het methodologische ontwerp dat is gekozen om het uit te voeren. Daarom moeten ze zorgvuldig worden gemaakt.

[TOC]

Methodologische ontwerpstructuur

De structuur van een methodologisch ontwerp is niet hetzelfde voor alle onderzoek, projecten of scriptie. De processen die zullen worden gebruikt, hangen in eerste mate af van het onderwerp dat de studie behandelt, en vanaf daar, wat wordt geprobeerd te verifiëren en te analyseren.

Vervolgens wordt een lijst beschreven van de processen die kunnen worden gevonden in de structuur van een methodologisch ontwerp:

Type en onderzoeksbenadering

De keuze van het type onderzoek, en de benadering die eraan zal worden gegeven, is een van de fundamentele onderdelen van de structuur van een methodologisch ontwerp, en dat is waar het de procedures begint vorm te geven die zullen worden ontwikkeld in het onderzoek.

Het is de eerste stap die een onderzoeker moet nemen bij het ontwerpen hoe de studie zal uitvoeren, en afhankelijk van de kenmerken van het probleem dat u moet bestuderen, zoals de benadering van het probleem of de hypothesen, zullen er beslissingen worden genomen over welk type en onderzoeksbenadering nodig is om het onder ogen te zien.

De belangrijkste soorten onderzoek zijn als volgt:

• Experimenteel
• Beschrijvend
• Documentaire
• Verklarend
• Correlatie
• Verkennend

Wat betreft de onderzoeksbenadering, er zijn twee soorten:

• De kwalitatieve aanpak: gegevens die verwijzen naar de kwaliteit van het evenement, die niet kan worden gekwantificeerd.
• Kwantitatieve benadering: numerieke waarden die kunnen worden gekwantificeerd.

Kan je van dienst zijn: Carolina Herschel

Onderzoeksbronnen of informatie

Afhankelijk van het type en de benadering die is gevolgd om onderzoek, scriptie of project uit te voeren, kunnen de noodzaak om onderzoek of informatiebronnen te gebruiken optreden.

Deze bronnen zijn verdeeld in twee groepen:

• De primaire bronnen: Zij zijn die informatie of gegevens die rechtstreeks worden verkregen door de onderzoeker die de studie uitvoert en kan worden verkregen met behulp van verschillende technieken zoals de enquête, het interview of de observatie, onder andere.
• Secondaire bronnen: Het zijn informatie die al is opgesteld door verschillende onderzoekers, waarvan er nuttige gegevens voor onderzoek worden uitgevoerd. Deze informatie is onder andere te vinden in boeken, documenten of webpagina's.

Informatieverzameling en analysetechnieken

De technieken voor het verzamelen en analyseren van informatie verwijzen naar de weg of methode die moet worden gebruikt om de gegevens te verkrijgen die nodig zijn om de studie uit te voeren en hoe deze worden geanalyseerd.

De belangrijkste technieken voor het verzamelen van informatie zijn als volgt:

• Experimenten
• Vragenlijst
• Interview
• Observatie
• Groepssessies
• Documenten

Met betrekking tot de analyse van de informatie worden de op een computer verzamelde gegevens momenteel ingevoerd en door het gebruik van een gespecialiseerd programma wordt de verzamelde informatie geanalyseerd.

Bevolking en monsters

In het geval dat het onderzoek met name op een bepaald type bevolking wordt uitgevoerd, is het noodzakelijk om hun toevlucht te nemen tot de identificatie ervan, waardoor de reikwijdte van de studie wordt afgeschaft. Dat is, op welke groep mensen, dieren of objecten onder andere de studie zal worden uitgevoerd.

Bovendien, als de bevolking van zo'n groot formaat is dat het verzamelen van informatie het onmogelijk maakt, worden monsters geselecteerd, die de bevolking moeten vertegenwoordigen, om de nodige gegevens voor het onderzoek te verkrijgen.

Voor de selectie van de monsters kunnen twee verschillende soorten technieken worden toegepast, de probabilistische, waardoor de selectie van de monsters willekeurig wordt gemaakt. Of de niet -proBabilistische, waarbij de onderzoeker de monsters voor gemak selecteert.

Procedure

De procedurefase bevindt zich altijd in een methodologisch ontwerp, ongeacht het type en de onderzoeksbenadering.

Kan u van dienst zijn: methodologisch frame: hoe het te schrijven, structuur, voorbeelden

In de procedure worden de fasen van het onderzoek blootgesteld, waarbij elk van deze fasen overeenkomt met de ontwikkeling van elk van de specifieke doelstellingen die zijn vastgelegd in onderzoek, scriptie of project.

Bovendien moet elk van de fasen goed worden uitgelegd, waarbij de te volgen stappen, instrumenten en methodologie worden gebruikt, evenals de presentatie van verkregen resultaten, onder andere gegevens.

Hoe u een methodologisch ontwerp kunt maken?

De voorbereiding van een methodologisch ontwerp hangt af van verschillende factoren, die de structuur ervan beïnvloeden. Om deze reden is er geen formaat dat op al het onderzoek kan worden toegepast, maar elk onderzoek kan een uniek methodologisch ontwerp hebben.

In alle methodologische ontwerpen is het echter noodzakelijk om te weten:

• Het type gegevens dat nodig is. Er zijn twee opties: 1-primaire gegevens (die dezelfde onderzoeker hebben verkregen) of secundair (die een andere onderzoeker heeft verkregen). 2-kwantitatieve datums (variabelen die kunnen worden gemeten, zoals het volume van vervuilende gassen, lengte, gewicht, enz.) of kwalitatief (subjectieve ervaringen, interpretaties en begrijpen concepten).
• Hoe gegevens worden verzameld (voor interviews, experimenten, enquêtes, bibliografische bronnen ...).
• Hoe de gegevens worden geanalyseerd. Er zijn twee manieren: kwantitatieve gegevensanalyse (statistische methoden en programma's zoals Excel of SPSS) en kwalitatieve gegevensanalyse worden gebruikt (de subjectiviteit van de onderzoeker wordt bijvoorbeeld gebruikt, bijvoorbeeld beschrijft de ervaringen die deelnemers hebben).
• Ten slotte is het ontwerp geschreven, inclusief de vorige gegevens en in het algemeen hoe het onderzoek is gepland.

Stap -By -stap voorbeeld van een methodologisch ontwerp

Als een voorbeeld wordt een stap -door -step -ontwikkeling van een methodologisch ontwerp voor een project over milieuvervuiling gepresenteerd.

Eerste stap

Als eerste stap moet u het type en de aanpak selecteren die aan het project worden gegeven.

In dit geval wordt een soort informatief documentair onderzoek gekozen met een kwantitatieve aanpak.

Tweede stap

Aangezien het type onderzoek dat moet worden uitgevoerd informatieve documentaire is, is het noodzakelijk om te zoeken naar informatiebronnen, in dit geval van het secundaire type.

De secundaire informatiebronnen waaraan ze worden gebruikt, zijn gespecialiseerde tijdschriften, boeken en internetpagina's die informatie bieden over milieuvervuiling.

Derde stap

De derde stap is om de technieken te selecteren die worden gebruikt voor het verzamelen en analyseren van de benodigde gegevens.

Kan u van dienst zijn: wat gebeurt er als een ecosysteem wordt gewijzigd?

In dit geval zal de beoordeling van documenten als een verzameltechniek worden gebruikt, en voor analysetabellen worden opgesteld wanneer de niveaus van milieuvervuiling worden bewezen.

Vierde stap

Ten slotte wordt de procedure uitgevoerd, waar de specifieke vragen van het project worden beantwoord.

Voor dit voorbeeld zullen de gegevens die zijn verkregen over milieuvervuiling in detail worden gepresenteerd.

Voorbeeld van methodologisch ontwerp van een onderzoek

Het volgende voorbeeld drukt het methodologische ontwerp uit van een kwantitatief onderzoek naar Effecten van alcoholisme bij de inheemse bevolking in Latijns -Amerika, Waar de eerste specifieke objectieve set als volgt is:

• Vergelijk statistieken met betrekking tot alcoholisme tussen Latijns -Amerikaanse landen, met de aanwezigheid van inheemse bevolking.

Methodologisch ontwerp van het onderzoek "EFecto's van alcoholisme bij de inheemse bevolking in Latijns -Amerika "

De beoordeling van statistische gegevens met betrekking tot alcoholgebruik in de verschillende Latijns -Amerikaanse landen, geclassificeerd volgens demografische omstandigheden, zoals leeftijd, geslacht, sociaaleconomische status, onder andere, wordt voorgesteld. ((Het type gegevens dat nodig is, wordt gezegd)).

Bovendien is de beoordeling van statistische gegevens die uitsluitend zijn gericht op alcoholgebruik in inheemse bevolkingsgroepen en mogelijke effecten die zijn afgeleid van dit verbruik voorgesteld.

Deze gegevens worden afkomstig van anonieme enquêtes die worden uitgevoerd in monsters van meer bevolkte steden in Latijns -Amerika. ((Er wordt gezegd hoe de gegevens zullen worden genomen)).

Zodra deze informatie is verhoogd, kunnen de resultaten die zijn verkregen tussen Latijns -Amerikaanse landen worden vergeleken via een statistisch programma. Op deze manier zullen nieuwe gegevens worden gegenereerd die toestaan ​​om te zien welke landen met de hoogste alcoholgebruiksindex in de Latijns -Amerikaanse inheemse bevolking, relevant om te bepalen hoe dit de sociale en politieke realiteit beïnvloedt van landen waarbinnen ze zijn ondergedompeld. ((Er wordt gezegd hoe de gegevens worden geanalyseerd)).

Referenties

1. Bernal, c. NAAR. (2010). Onderzoeksmethode. Opgehaald uit Abacoenred.com
2. Hernández Sampieri, r., Fernández collado, c., & Baptista Lucio, m. D. (2014). Onderzoeksmethode. Opgehaald van UCA.AC.Cr
3. Kumar, r. (2011). onderzoeksmethode. Opgehaald uit sociologie.Kpi.Ua
4. Rood kind, v. M. (2011). Onderzoeksmethode. Opgehaald van ROA.Ult.Edu.Cu
5. Sabino, c. (2008). Het onderzoeksproces. Opgehaald uit methodeoin -test.Bestanden.WordPress.com