Vulgaire kenniskenmerken en voorbeelden

Vulgaire kenniskenmerken en voorbeelden

Het concept van Vulgaire kennis Het verwijst naar die ideeën en begrippen die worden verkregen uit de ervaring van mensen en die meestal van generatie op generatie worden overgedragen. Ze zijn kennis die als waar worden geaccepteerd, zonder de noodzaak van een verificatie en die worden gebruikt om problemen van het dagelijks leven op te lossen.

Over het algemeen wordt deze kennis spontaan opgenomen in de dagelijkse behandeling met objecten en met andere individuen. Het is een leren dat onregelmatig, natuurlijk en niet gepland ontwikkelt.

Binnen een gemeenschap passeert vulgaire kennis van elkaar in de dagelijkse behandeling. Bron: Pixabay.com

Binnen een gemeenschap gaan deze ideeën en noties van elkaar en worden geaccepteerd als geldig zonder dat elk individu nodig is om ze in hun eigen vlees te leven of te bevestigen. Ze kunnen voortkomen uit een mening, een gevoel of de herhaling van wat is gehoord, dus bieden ze geen garantie over hun waarachtigheid.

Vulgaire kennis staat in contrast met wetenschappelijke kennis, een die wordt verkregen door reflectie, logisch redeneren, methodische analyse en verificatie.

[TOC]

Kenmerken van vulgaire kennis

De oorsprong ervan is niet bekend

Vulgaire kennis wordt gekenmerkt door een diffuse oorsprong te hebben en door geen enkele demonstratiemethode of -systeem te gebruiken om de geldigheid ervan te beweren. Integendeel, de structuur is afhankelijk van het schijnbare en is niet van plan een relatie met de feiten te vinden.

Gevoelig en oppervlakkig

Bovendien valt het op als: a) gevoelig, omdat het gebaseerd is op de sensaties en gevoelens van de persoon, b) en oppervlakkig, omdat het zijn analyse niet verdiept.

Kan u van dienst zijn: hoe u een krantenbibliotheek maakt

Subjectiviteit en dogmatisme

Andere van zijn kenmerken zijn subjectiviteit, omdat de internalisatie ervan afhangt van het oordeel, de posities en hun eigen waarden; en dogmatisme, terwijl de acceptatie ervan is gebaseerd op overtuigingen en antwoorden niet bewezen.

Asystematisch

Aan de andere kant is vulgaire kennis ook assystematisch, omdat het niet voldoet aan een logica of systeem of een verbinding heeft met andere elementen, en willekeurig, omdat het geen andere ideeën of ideeën overweegt.

Het is oppervlakkig

Op dezelfde manier is er geen verdieping in het kennisproces, maar er wordt alleen verwezen naar het voor de hand liggende of wat voortkomt uit een eenvoudige observatie.

Kortom, het is een praktische kennis die wordt geaccepteerd zonder enige reflectie en die over het algemeen gebaseerd is op emotionele factoren.

Etymologie en geschiedenis

In dit geval verwijst het gebruik van het woord "vulgair" niet naar iets onjuist of onbeleefd, maar wijst op wat gebruikelijk of algemeen is, in tegenstelling tot de technische of special.

Deze term is afgeleid van het Latijnse "vulgaris", wat betekent "behorend tot gewone mensen". Het komt van "vulgus", wat zich vertaalt als een volk of vulgair, en wordt opgevat als de set mensen die alleen het oppervlakkige deel van een kwestie kennen.

De Griekse filosoof Plato (427-347 tot. C.), in zijn werk De Republiek, Hij was de eerste denker die onderscheidde tussen vulgaire kennis (DOXA) en wetenschappelijke kennis (Episteme).

De eerste werd beschreven als een gemeenschappelijk geloof of loutere mening, terwijl de tweede als een gerechtvaardigde kennis als waarheid werd gewaardeerd, omdat hij meer waar en waarheidsgetrouw was.

Voorbeelden van vulgaire kennis

Vooroordelen

Vooroordelen zijn een voorbeeld van vulgaire kennis. In veel gevallen hebben deze geen duidelijk auteurschap, ze komen van de overdracht van de ene generatie naar de andere en blijven zonder dat de persoon een persoonlijke ervaring heeft om te zijn gebaseerd.

Kan u van dienst zijn: Charles Babbage

Uitspraken

De uitspraken zijn ook een vulgair type kennis, omdat hun leringen een populaire oorsprong hebben en uiteindelijk geldig zijn om ze te herhalen.

Bijgeloof

Een ander geval is dat van bijgeloof, waarbij bepaalde overtuigingen worden bewaard zonder rationele basis. Daarom zeggen mensen vaak dat de zwarte kleur, openen een paraplu op een gesloten plaats of een spiegel breekt, pech, zonder op een logica te vertrouwen.

Tips en tradities

Evenzo geneest de typische tips die voortkomen uit de tijden van onze grootouders, zoals het drinken van een glas water, de hypo of dat het gevaarlijk is om na het eten in zee te komen, het zijn voorbeelden van vulgaire kennis.

Aan de andere kant kunnen tradities ook in deze groep worden opgenomen, zoals het feit dat het gebruik van een vingerring betekent dat de persoon getrouwd is of dat je op de 29e van elke maand gnocchi moet eten.

Populaire kennis

Bovendien zijn sommige populaire kennis, zoals dat de aarde rond is, of dat het draait om de zon, ook voorbeelden van vulgaire kennis, omdat de meeste ze opnemen door herhaling en niet gebaseerd op zijn eigen analyse.

Verschillen met wetenschappelijke kennis

Vulgaire kennis staat in contrast met de wetenschapper, die wordt verkregen door reflectie, methodische analyse en verificatie. Bron: Pixabay.com

Vulgaire kennis verschilt van wetenschappelijke kennis waarin de laatste er een is die wordt verkregen door hypothesen, redeneren, studie en verificatie.

Deze kennis wordt bijgevolg verkregen, in reactie op een opzettelijke zoekopdracht. Het is meestal niet voor iedereen beschikbaar, maar wordt behandeld in academische en gespecialiseerde velden.

Kan je dienen: voor altijd alleen: wat betekent het en waarvoor wordt gebruikt

Kenmerken van wetenschappelijke kennis

In tegenstelling tot de vulgaire, wordt deze kennis gekenmerkt door een specifieke oorsprong te hebben en demonstratiesystemen te gebruiken om de geldigheid ervan te laten gelden.

Bovendien valt het op omdat het rationeel is, omdat het gebaseerd is op de analyse en voorbereiding van vermoedens, en objectief, omdat het verwijst naar de feiten op zichzelf, ongeacht de manier van denken of voelen.

Een andere van zijn eigenaardigheden is het methodische wezen, omdat het een planning volgt en een bestelling die opzettelijk en progressief is, terwijl er een permanente vooruitgang is.

Aan de andere kant is wetenschappelijke kennis ook systematisch, omdat het voldoet aan een logica en verband heeft met andere ideeën en elementen, en cumulatief, omdat een deel van andere gevestigde kennis en dient als basis voor anderen die zullen komen die zullen komen.

Ten slotte is het belangrijkste kenmerk dat het verifieerbaar is en empirisch kan worden getest.

Thema's van belangstelling

Soorten kennis.

Subjectieve kennis.

Objectieve kennis.

Rationele kennis.

Technische kennis.

Intuïtieve kennis.

Directe kennis.

Intellectuele kennis.

Empirische kennis.

Referenties

  1. Fagin, r; J. EN. Halpern, en. Mozes, en m. EN. Vardi (1995). Redeneren over kennis, de MIT -pers.
  2. Massachusetts Institute of Technology. Wat is algemene kennis? Academische integriteit bij MIT. Een handboek voor studenten. Beschikbaar op: integriteit.MIT.Edu
  3. Plato (381 AC). De Republiek.
  4. Algemene kennis. Beschikbaar op: Wikipedia.borg
  5. Etymologisch woordenboek. Beschikbaar bij: Etymologies.Uit Chili.netto