Informatieregistratietechnieken

Notities maken is een van de informatieregistratietechnieken. Met licentie

Wat zijn informatie -registratietechnieken?

De Informatieregistratietechnieken Dit zijn de manieren waarop informatie van verschillende onderwerpen systematisch. Onder hen zijn lezen, onderstrepen of notities maken.

Op deze manier kunt u een beter begrip van het onderzoek hebben om het proces van analyse van hetzelfde te helpen. Gebruikte methoden variëren afhankelijk van discipline, maar deze technieken zijn belangrijke elementen van onderzoek op het gebied van sociale, fysieke wetenschappen, in geesteswetenschappen en bedrijven.

Hoewel de methoden volgens het veld veranderen, blijft de nadruk op ervoor zorgen dat de verzameling eerlijk is en waar blijft.

Het doel voor alle informatie -dossiers is om bewijsmateriaal of kwaliteitsinformatie vast te leggen. Op deze manier kan deze inhoud vervolgens worden overgedragen in de juiste analyse en kan het antwoorden geven op de verhoogde twijfels.

De belangrijkste technieken voor informatie -registratie

1. Lezing

Lezen is een complex cognitief proces waarbij symbolen worden gedecodeerd om een ​​betekenis te bouwen of af te leiden. Het is een manier om informatie en ideeën te delen, daarom is het een manier van communicatie.

Het lezen van begrip is de mogelijkheid om een ​​tekst te lezen, te verwerken en de betekenis ervan te begrijpen. Zowel lezen als begrijpend lezen zijn complexe interacties, omdat ze worden beïnvloed door de eerdere kennis van de lezer, hun ervaringen, attitudes en perceptie van taal. Ze zijn ook afhankelijk van creativiteit en kritische analyse.

Zoals een vrij complex cognitief proces is, zijn er goede strategieën nodig om dit correct te doen. Experts wijzen erop dat er nog veel onderzoek is om op dit gebied te worden uitgevoerd.

Het kan je van dienst zijn: typische snoepjes van Veracruz

Er zijn aanwijzingen dat er een directe relatie bestaat tussen het vermogen om begrip te lezen en te lezen. Maar er is nog steeds een debat over of verschillende of synoniemen zijn.

2. Onderstreept

Onderstreping bestaat uit het plaatsen van horizontale lijnen onder de fragmenten of woorden die u in een tekst wilt benadrukken. Bij sommige kansen kan de onderstreping bestaan ​​uit het gebruik van een andere achtergrondkleur in plaats van lijnen.

Eerst moet u de tekst aandachtig lezen om te begrijpen wat het is. Dan moet men een tweede keer lezen, dit keer onderstreept wat wordt beschouwd als belangrijk of wat moet worden gemarkeerd. Meestal moet de onderstreping voor zichzelf zinvol zijn, dus het gemarkeerde gebied moet op zichzelf consistent zijn.

De onderstreepte helpt om de belangrijkste ideeën of dingen in de tekst te begrijpen. Bovendien vergemakkelijkt het de discriminatie van de primaire en secundaire ideeën van de inhoud.

3. Aantekeningen

Notities willen helpen om informatie te onthouden. Er zijn veel methoden om dit te doen, en de techniek zal afhangen van het project dat wordt uitgevoerd. Ongeacht de gebruikte methode is de organisatie cruciaal bij het maken van notities.

Het algemene idee is dat de notities niet erg lang moeten zijn, ze moeten voldoende sleutelwoorden hebben om de inhoud onmiddellijk te onthouden.

Meestal verandert de stijl van het nemen van notities, afhankelijk van het gebruik dat ze later zullen hebben en het publiek waaraan ze zullen worden gepresenteerd, ervan uitgaande dat dit het geval is. De notities zijn zeer variabel omdat ze afhankelijk zijn van de persoon die hen schrijft, het doel en het publiek waarnaar de informatie zal worden gericht.

Kan u van dienst zijn: economische problemen in Colombia

Bij het maken van aantekeningen moeten alleen dingen die er toe doen, worden opgemerkt. Eenvoudige inhoud moet ook worden gehandhaafd. Meestal schrijft elke persoon de aantekeningen die ze zullen gebruiken, omdat ze beter werken als ze in de woorden van elk zijn geschreven.

Bovendien kunt u een symbolensysteem maken om de informatie snel te organiseren. U kunt ook een index en bibliografie maken. Het idee is dat de notes eenvoudig kunnen worden gescand op zoek naar de informatie die nodig is. Momenteel kunnen notities worden gemaakt in potlood en papier of digitaal.

4. Samenvatting

Een samenvatting is een korte samenvatting van een onderzoek, scriptie, procedure of analyse van een specifiek onderwerp. Het wordt gebruikt om te weten waar een bepaalde baan over is zonder het volledig te hoeven lezen.

Om deze reden worden ze aan het begin van elk academisch of manuscriptwerk geplaatst. Ze worden zowel in het wetenschappelijke gebied als in de geesteswetenschappen gebruikt.

In sommige academische gebieden, vooral in literair, kan de samenvatting een afzonderlijk onderzoek zijn dat complex onderzoek communiceert. Een samenvatting kan de belangrijkste resultaten en conclusies in hetzelfde hebben. De methodologie, de bespreking van resultaten en de conclusies moeten in de volledige tekst staan.

Een goede samenvatting moet het onderzoeksgebied omvatten, de gebruikte methoden, de belangrijkste resultaten en conclusies. Als we het hebben over een literaire tekst, moet een korte synopsis van de tekst worden opgenomen. Meestal moet een samenvatting minder zijn dan één pagina: 100 of 500 woorden zijn vereist.

Abstracts kunnen informatief zijn, het doel, de methode en de onderzoeksresultaten uitleggen, of beschrijvend, die een beschrijving van het werkonderwerp geven zonder de inhoud uit te breiden.

Kan u van dienst zijn: samenwerkingsvoorbeelden

5. Conceptkaarten

Conceptkaarten zijn grafische tools die kennis helpen organiseren en vertegenwoordigen. Ze bevatten meestal concepten, ideeën of informatie omringd door cirkels of schilderijen. De relaties tussen de concepten worden aangegeven door lijnen die hen verenigen.

Deze tool wordt gebruikt om logisch denk- en studievaardigheden te ontwikkelen. Het helpt om de verbindingen tussen verschillende concepten te onthullen en mensen te helpen begrijpen hoe individuele ideeën een breder concept vormen.

6. Schema's

Het zijn grafische weergaven van de onderstreping. De schema's bevatten de belangrijkste ideeën van de tekst, evenals de secundaire ideeën en enkele aanvullende details. Net als de onderstreping en samenvatting, laten ze weten waar een tekst over gaat zonder deze in zijn geheel te lezen.

Om een ​​schema uit te voeren, moet eerst een lezing worden gedaan om de tekst te begrijpen. Op deze manier kunnen de concepten en ideeën van de inhoud worden geëxtraheerd. De schema's bevatten trefwoorden of zeer korte concepten.

Ze zijn vergelijkbaar met het nemen van aantekeningen, omdat ze moeten worden gemaakt in dezelfde woorden en taal waarvan ze ze uitwerken.

Het diagrammen van de schema's gaat van de generaal naar het specifieke. Dit betekent dat het hoofdidee eerst wordt voorbereid en vervolgens worden extra concepten of details toegevoegd die helpen het idee te begrijpen of zich tot hetzelfde te verhouden.

Er zijn veel soorten schema's. De meest voorkomende zijn de schema's van sleutels, boom, cijfers en letters.

Referenties

1. Terug naar de basis: perfectioneren uw notitietechnieken. Lifehacker herstelde.com.
2. Lezen als stroperij. De praktijk van het dagelijkse leven. Hersteld van Berkeley.Edu.