Kennismaatschappij

Kennismaatschappij
In een kennismaatschappij is het belangrijkste kapitaal het intellectueel

Wat is een kennismaatschappij?

A Kennismaatschappij Het is die samenleving waarin de oprichting, verspreiding en gebruik van informatie en kennis de belangrijkste productiefactor zijn. In een dergelijke samenleving zijn het land, het volume van het werk en het fysieke of financiële kapitaal niet zo belangrijk als kennisactiva; dat wil zeggen intellectueel kapitaal.

Over het algemeen beschrijft de term samenlevingen die economisch en cultureel grotendeels afhankelijk zijn van hun potentieel om wetenschappelijke en technologische kennis te creëren. Kennis wordt dus een speciaal goed in de markt en een product op de markt. Daarom worden grote investeringen in onderzoek en ontwikkeling gedaan.

Bovendien wordt het in een kennismaatschappij geïnvesteerd in onderwijs en opleiding van mensen. Het doel hiervan is om middelen voor menselijk kapitaal te verzamelen om kennis effectiever te gebruiken bij de ontwikkeling van innovaties en vooruitgang te boeken.

Dus, en afhankelijk van de technologieën voor gegevensverwerking, wordt kennis strategisch gebruikt als een factor voor economische concurrentie.

De belangrijke principes in een kennismaatschappij zijn het creëren van netwerken onder kennisproducenten, de effectiviteit in de toepassing, controle en evaluatie en leren.

Oorsprong van kennisverenigingen

Van primitieve samenlevingen tot geïndustrialiseerde samenlevingen

Oudere samenlevingen bestonden uit jagers en verzamelaars. Ongeveer 8000 A.C., Sommige groepen begonnen huisdieren op te voeden en het land te laten groeien met behulp van handmatige hulpmiddelen.

Met de uitvinding van de ploeg in Mesopotamië en Egypte, ongeveer 3000 tot.C., Horticulture werd vervangen door de landbouw.

Het kan je van dienst zijn: mannelijk: oorsprong, kenmerken, verschillen met feminisme

Op deze manier waren verre landbouwproductie en de ontwikkeling van landbouwbedrijven mogelijk. Tijdens deze periode was het bezit van land en vee de belangrijkste middelen en nam de meerderheid van de bevolking rechtstreeks deel aan de voedselproductie.

Begin 1750, dankzij het uiterlijk van een reeks technologische innovaties, begonnen landbouwverenigingen te worden vervangen. De machines vervangen het gereedschap, en stoom en elektriciteit leverden arbeid.  

Dus zowel productiviteit als de oprichting van rijkdom in deze nieuwe industriële samenleving waren gebaseerd op de gemechaniseerde productie van goederen.

Fysieke activa zoals metalen en fabrieken werden de belangrijkste productiefactoren. Een grote meerderheid van de in dienst van de bevolking werkte in fabrieken en kantoren.

Aan de andere kant daalde het aandeel van de bevolking gewijd aan de landbouw snel. Mensen verhuisden naar steden omdat de meeste werken er waren. Daarom werd de industriële samenleving sterk verstedelijkt.

Posindustriële samenleving en kennismaatschappij

Sinds de jaren zestig kwam Industrial Society een nieuw stadium in. De servicebedrijven groeiden ten koste van de kosten waarvan ze materiële goederen produceerden, en administratieve werknemers overtroffen de werknemers die in fabrieken werkzaam waren.

Op deze manier begon de evolutie naar een post -industriële samenleving waarin de ontwikkeling en het gebruik van informatie van vitaal belang was.

De verwerking en transformatie ervan werden vervolgens belangrijke bronnen van productiviteit en kracht. Daarom begonnen we vanaf de jaren negentig te praten over een SGelegenheid van kennis.

Kan u dienen: Amitai Etzioni: biografie, bijdragen en werken

Momenteel vereist werk meer kennis en intellectuele capaciteit. Dit is dus de belangrijkste strategische bron van de samenleving geworden. En degenen die geïnteresseerd zijn in hun creatie en distributie (alle soorten wetenschappers en professionals) zijn onderdeel geworden van een relevante sociale groep.

Kenmerken van de kennismaatschappij

Dynamische omgeving

De omgeving van een kennismaatschappij heeft de eigenaardigheid om dynamisch te zijn. De essentie is het creëren van extra waarde die wordt gegenereerd door de creatieve verwerking van de beschikbare informatie. Deze kennisontwikkeling vertaalt zich in een grotere of nieuwe toepasbaarheid van verwerkte informatie.

Massa -creatie

Aan de andere kant is een andere kenmerken dat het creëren van nieuwe betekenis uit de bestaande informatie en stilzwijgende kennis massaal wordt geproduceerd. Als zodanig wordt het een factor van groei en economische ontwikkeling.

In dit type economieën is de dienstensector relatief groot en groeit. Zelfs, in sommige gevallen, vervangt informatiemanipulatie en kenniscreatie industriële productie als de belangrijkste belastingbetaler van het BBP.

Reflecterend bewustzijn

Evenzo worden kennissocialiteit gekenmerkt door een reflexief bewustzijn over constructie en methodologische processen. Pedagogische doelstellingen worden vastgesteld, ervan uitgaande dat iedereen zich in een permanent leerproces bevindt. Hierdoor kunnen ze het grootste deel van de nieuwe kenniscluster verwerken.

Verhoogde kenniscomplexiteit

Bovendien is een ander kenmerk van deze samenlevingen de exponentiële toename van de kenniscomplexiteit. Met de ondersteuning van internet kan de hoeveelheid informatie niet alleen worden gedekt door individuen.

Kan u van dienst zijn: gerechtigheid

Dit gaat gepaard met educatieve strategieën om de betekenis van informatie te onderscheiden en een persoonlijke houding ten opzichte van deze complexiteit te vinden.

Belang van de kennismaatschappij

De kennismaatschappij heeft potentieel om zelfvoorzieningsmiddelen te verbeteren en bij te dragen aan de sociale en economische ontwikkeling van gemeenschappen. Daarom is het belang ervan erkend door verschillende internationale organisaties, waaronder UNESCO.

Van dit soort organisaties worden dus inspanningen geleverd om de basis te leggen en de oprichting van kennisverenigingen te bevorderen. Velen zijn ervan overtuigd dat universele toegang tot informatie essentieel is om vrede, duurzame economische ontwikkeling en interculturele dialoog op te bouwen.

Deze visie dat kennis de menselijke conditie kan verbeteren, is gebaseerd op verschillende principes. Sommigen van hen zijn vrijheid van meningsuiting, culturele en taalkundige diversiteit, universele toegang tot zowel informatie als kwaliteitsonderwijs voor iedereen.

Referenties

  1. Internationale encyclopedie van de sociale wetenschappen (S/F). Kennismaatschappij. Ontleend aan encyclopedie.com.
  2. Stijl, Universiteit van Brighton (S/F). Kennismaatschappij. Uitgevoerd uit stijl-osand.EU.
  3. Afdeling Economische en sociale zaken van de Verenigde Naties (2005). Kennisverenigingen begrijpen. New York: Verenigde Naties.
  4. Verenigde Naties (2016). Kennismaatschappij beleidshandboek. Genomen van AR.UNESCO.borg.
  5. UNESCO (S/F). Knowledge Society: De weg vooruit om een ​​betere wereld te bouwen. Genomen van.UNESCO.borg.
  6. Tubella Casadevall, ik. en Vilaseca Requena, J.  (Coördes.)). (2005). Kennismaatschappij. Barcelona: UOC Editorial.