Die in 1959 gratis schoolboeken oprichtten?

Adolfo López Mateos (1909-1969) was degene die de wet van gratis studieboeken in Mexico heeft opgericht, in 1959

In 1959 werd het gevestigd De wet van gratis schoolboeken In Mexico, dat werd gepromoot en bepaald door de president van die tijd, Adolfo López Mateos. Door dit statuut was het gegarandeerd dat er onderwijs teksten kosteloos waren voor kinderen studenten van het land, dat tot vandaag wordt bewaard.

Om ervoor te zorgen dat deze wet zou worden uitgevoerd en correct zou worden geëxploiteerd ten behoeve van kinderen in de basisonderwijsfase, is de National Free Text Books Commission opgericht (Conaliteg).

Door deze delegatie werden alle activiteiten uitgevoerd om het besluit te implementeren.

Vervolgens strekte deze wet van gratis boeken in Mexico zich uit tot kinderen die kleuterschool waren, evenals teksten met braillesysteem voor blind. Hierdoor kon een groot deel van de bevolking van het land profiteren en toegang hebben tot educatief materiaal.

Het belang van de wet van gratis schoolboeken

Dankzij dit initiatief van de toenmalige president Adolfo López Mateos was Mexico in staat om betere educatieve voorwaarden voor de bevolking met lagere middelen te genereren, omdat toegang tot academisch materiaal gegarandeerd was aan mensen die economische moeilijkheden hadden.

Daarom was de bovengenoemde wet van groot belang voor het land, omdat het de toegang tot educatief materiaal aanzienlijk verbeterde bij mensen met beperkte middelen. Dat wil zeggen, de media en manieren om die barrières te elimineren die voorkomen dat de opleiding van de armste kinderen werd gecreëerd.

Aan de andere kant werd wat de Mexicaanse grondwet dicteert in termen van het garanderen van onderwijs aan de bevolking gematerialiseerd.

Kan u van dienst zijn: Pedro de Valdivia: biografie, expedities en routes

Hoe werkt het gratis boekprogramma?

Omdat de productie van deze inhoud in de loop van de tijd toeneemde, begonnen de moeilijkheden te presenteren in hun verdeling, opslag en eliminatie, omdat de boeken die niet langer werden gebruikt, werden verspild.

Deze situatie veroorzaakte verschillende ecologische ongemakken, omdat niet alleen zoveel boeken verspilde, een grote milieu -impact opleverden, maar de constante en grote schaalafdruk van hen die in de beurt worden geproduceerd, schade aan het milieu.

Gezien dit besliste de National Free Text Books Commission.

Momenteel blijft het programma functioneren in Mexico en garandeert het toegang tot onderwijs tot miljoenen kinderen met beperkte middelen in het land, waardoor ze kunnen studeren met kwaliteitsteksten en inhoud op gebieden zoals wiskunde, geschiedenis, biologie of talen.

Sinds de oprichting van het gratis boekprogramma in 1959 zijn er echter wijzigingen en aanpassingen aangebracht die in de loop van de tijd de educatieve voorwaarden van het genoemde programma kunnen aanpassen.

Dat wil zeggen, deze wet heeft moeten conditioneren volgens de behoeften die jaar na jaar opduiken.

Referenties

1. Conaliteg (2017). Verkregen uit boeken.Conaliteg.Gok.mx
2. Decreet om de nationale commissie van gratis leerboeken te creëren (2016). Verkregen van http: // orderjuridico.Gok.mx/
3. De oprichting van het gratis leerboek in Mexico (1959) en de impact ervan op de redactionele industrie van zijn tijd (2013). Verkregen van Scielo.borg.mx
4. Gratis leerboeken beschikbaar voor iedereen (2019). Verkregen van GOB.mx
5. Institutioneel programma van de National Commission of Free Textbooks 2021-2024 (2021). Verkregen van DOF.Gok.mx

Kan je dienen: Juan Vicente Gómez: biografie, overheid en werken