Welke toepassingen heeft de studie van taal?

Hij Taal studie, Begrepen als onderzoek naar de menselijke capaciteit om te communiceren, heeft bewezen meerdere toepassingen te hebben. De resultaten ervan zijn onder andere van toepassing in psychologie, filosofie, onderwijs, taalonderwijs en sociologie. Ze hebben ook een belangrijke impact op disciplines zoals antropologie of informatica.

Binnen dit brede werking van actie omvatten taalstudietoepassingen zowel de theoretische als de praktijk. Ze kunnen dus variëren van het verslag van alle bestaande talen om hun gemeenschappelijke eigenschappen te zoeken tot het zoeken naar specifieke problemen oplossingen.

Aan de andere kant moet worden opgemerkt dat de taalstudie niet recent is. Dit dateert uit de oudheid. Sindsdien begonnen pogingen om te proberen de mechanismen van acquisitie en het gebruik van menselijke taal te ontdekken te ontdekken. 

Praktische toepassingen van taalstudie

Communicatie in de samenleving

Binnen dit gebied van taalstudie zijn al die toepassingen met betrekking tot taal als een sociaal hulpmiddel.

Over het algemeen zijn er op dit gebied toepassingen zowel individueel als gerelateerd aan sociale groepen. Onder hen kunnen ze worden benadrukt:

1. Idiomatisch beschermingsbeleid en planning
2. Taal- en culturele rechten van beschavingen
3. Taal en communicatie in sociale groepen: sectoralisaties door etniciteit, naar leeftijd, geslacht en klasse
4. Taalbehoud
5. Sociaal-culturele taal en identiteit
6. Bijbehorende talen en culturen

Taal- en communicatietechnologie

Op dit gebied van toepassingen zijn degenen die hun basis hebben in de technische wetenschappen. Ze zijn allemaal bedoeld om communicatie toe te staan ​​of te vergemakkelijken en taalgegevens te produceren, te verwerken en op te slaan op elektronische middelen. Tussen een brede en groeiende verscheidenheid aan toepassingen kunnen ze worden vermeld:

1. Tekstverwerking (samenvattingen, informatieherstel en tekstextractie)
2. Automatische spraakherkenning en synthese (zoals voicemail)
3. Vertaalsoftware
4. Verbetering van de waarneembaarheid van de taal (medische hulpmiddelen zoals cochleaire implantaten)
5. Communicatie in de nieuwe media (internet, sociale netwerken en dergelijke)
6. Tutoring- en leersystemen van computerondersteunde talen

Interpersoonlijke en interculturele communicatie

Deze applicatielijn omvat al diegenen die dagelijkse communicatie faciliteren. Ze verzoenen, onderhouden en lost communicatieproblemen op op interpersoonlijk en intercultureel niveau. In deze groep toepassingen van de taalstudie zijn:

1. Dagelijkse communicatie- en socialisatieprocessen
2. Communicatie in gemeenschapscontexten (in paren, in gezinnen en in werkcentra)
3. Gevallen van communicatieconflicten (diagnostiek en therapieën)
4. Sociale interactiepatronen (hoffelijkheid, humor, lof en verwijten, onder andere)
5. Analyse van culturele patronen in verschillende contexten (medische zorgcontexten, administratie, onderwijs en legaal)
6. Ontwikkeling van adequate vormen van interculturele training
7. Vertaling en interpretatie
8. Lingua Franca Communication (gemeenschappelijke of commerciële taal om te communiceren tussen mensen die verschillende talen spreken)

Individuele communicatieve competenties

In dit toepassingsgebied van taalstudie zijn de bevindingen van die disciplines met betrekking tot verbale kennis en vaardigheden. Ze omvatten ook aandoeningen, verworven of ontwikkeld, die de communicatie beïnvloeden.

Op dezelfde manier stimuleren ze kennisverwerving en de ontwikkeling van vaardigheden voor de vereiste therapieën. Sommige van deze toepassingen zijn gerelateerd aan:

1. Acquisitie en leer van de moedertaal
2. Verwerving en onderwijs van een tweede taal
3. Geletterdheid
4. Diagnose en therapie van aandoeningen, ontwikkeld of verworven
5. Veranderingen van communicatieve competenties

Neurolinguïstiek

Deze tak van taalstudie is verantwoordelijk voor het onderzoeken van de manier waarop taal in de hersenen wordt weergegeven. Dat wil zeggen, hoe en waar menselijke hersenen kennis opslaan van de taal (of talen).

Bestudeer op dezelfde manier wat er in hen gebeurt als kennis wordt verworven, en wat er gebeurt wanneer het in het dagelijks leven wordt gebruikt. Ze kunnen onder andere worden benadrukt in deze tak, onder andere:

1. Neuronale verbindingsmechanismen die taal mogelijk maken
2. Dualiteit van deze verbindingen in het geval van mensen die met verschillende talen spreken
3. Leermechanismen voor maternale taal in het geval van pasgeborenen
4. Andere talen leren door kinderen
5. Opnieuw leren capaciteit in gevallen van patiënten met hersenschade
6. Dyslexie -gevallen en de capaciteit ervan voor gedeeltelijk of totaal herstel

In het gevaar van verdwijningstalen

Projecten met betrekking tot de redding van het gevaar van verdwijning hebben een waardevol hulpmiddel in taalstudie. Deze zijn toegewijd aan het verkennen van manieren om culturen in gevaar te behouden, te behouden en te revitaliseren.

Daartoe gebruiken ze de combinatie van lexicografische en pedagogische methoden die worden toegepast op bedreigde beschavingen en combineren ze met voldoende communicatieontwerpen. Ze kunnen onder hen worden aangehaald:

1. Methoden om "de gezondheid" van de bedreigde talen van verdwijning te evalueren
2. Ontwikkeling van methoden, modellen en software voor de verzameling, behoud en revitalisering van talen in het proces van verdwijning
3. Onderzoek en ontwikkeling van innovatieve methoden voor taaldocumentatie, (creatie van woordenboeken en taalonderwijsmethoden)
4. Ontwikkelingen van nieuwe software en andere digitale tools om in gevaar te documenteren en te versnellen
5. Bewustzijnscampagnes over de bedreigingen waarmee taaldiversiteit wordt geconfronteerd
6. Creatie van platforms en forums zodat gemeenschappen met bedreigingen op hun oorspronkelijke cultuur hun behoudsinspanningen kunnen delen met anderen in vergelijkbare situaties
7. Identificeer taalverdelingspatronen en hun graad van gevaar

Identiteit en talen

Op dit gebied bespreekt de studie van taal de relaties tussen de taal en de kenmerken van solidariteit, weerstand en identiteit van een menselijke cultuur of groep. Op deze manier kan dit type onderzoek toepassingen hebben die verband houden met de volgende onderwerpen:

1. Gebruik, context en betekenis van tekenen, symbolen en geluiden
2. Raciale identiteitsdiploma bijgedragen door de taal
3. Sub-diomen (dialecten) en geografische relaties
4. Invloed van taalvervormingen in de rest van culturele kenmerken
5. Gelijkwaardige taalsystemen
6. Taalkundige en culturele feedback
7. Een tweede taal en relatie leren met transculturisatie
8. Soortgelijke culturele kenmerken in groepen met verschillende talen

Meertalige interacties

Dit veld van taalstudie heeft een grote boom gehad vanaf het midden van de twintigste eeuw. Het heeft veel te maken met het fenomeen van globalisering en de groeiende emigratie. Geconfronteerd met deze feiten worden nieuwe gebieden en toepassingen van taalstudie gepresenteerd als:

1. Overdrachten vanwege taalafwisseling
2. "Geleend" lexemes tijdens het communicatieproces
3. Taalkundige tekortkomingen en "leningen"
4. Reformuleerde transfers, transfers gerelateerd aan discours, allusieve transfers en anaforische transfers