Convergente denkkenmerken, voordelen en voorbeelden

Hij Convergent denken Het is een term gecreëerd door Joy Paul Guilford in tegenstelling tot uiteenlopende denken. Het verwijst naar de mogelijkheid om vragen correct te beantwoorden die geen grote creatieve capaciteit vereisen, zoals gestandaardiseerde tests, vergelijkbare examens of tests.

In tegenstelling tot uiteenlopende denken, is Convergent de mogelijkheid om unieke, rationele en vastgestelde antwoorden op een probleem te vinden. Het richt zich niet op de mogelijkheden of creativiteit, maar op het bereiken van de meest geschikte oplossing snel, logisch en precies, met behulp van alle mogelijke informatie.

Convergent denken is vooral nuttig in die situaties waarin het mogelijk is om een ​​enkel correct antwoord te vinden, dat kan worden bereikt via een beslissingsproces of eenvoudigweg logica toepassen. Vanwege hun kenmerken zijn hun antwoorden definitief en hebben ze geen dubbelzinnigheid.

Aan de andere kant is convergent denken ook nauw verwant aan bestaande kennis, omdat de manier om toe te passen verband houdt met het gebruik van gegevens op een gestandaardiseerde manier. In dit proces worden dus in dit proces kritieke denkhulpmiddelen zoals kansen, logica en statistische informatie gebruikt.

[TOC]

Kenmerken van convergent denken

Het is gebaseerd op logica

Convergent denken, in tegenstelling tot andere processen die meestal gerelateerd zijn, is gebaseerd op het vinden van de best mogelijke reactie of oplossing in een bepaalde situatie. Om dit te doen, probeer een rationeel proces te volgen waarmee het de verschillende alternatieven onderzoekt en te allen tijde het meest nuttig kiest.

Dus, hoewel uiteenlopende en zijde gedachte veel gebruik maken van intuïtie en creativiteit, is de convergent volledig gebaseerd op logica, statistieken, reflectie en kritisch denken. Het proces is vaak bewust en opzettelijk, met de persoon die op zoek is naar een oplossing op de meest objectieve manier die mogelijk is.

Wanneer convergent denken wordt gebruikt, worden verschillende rationele criteria toegepast om de beschikbare opties te evalueren, filteren, selecteren en verfijnen. Idealiter wordt de oplossing die objectief beter is gekozen gekozen, hoewel dit in veel gevallen niet mogelijk is.

Probeer ondubbelzinnige conclusies te trekken

Vanwege de manier waarop het werkt, wanneer een persoon een convergent denken gebruikt, zijn zijn conclusies getroffen na een opzettelijk, formeel en rationeel proces. Daarom, als het correct wordt uitgevoerd, zal het resultaat van het proces niet te ontkennen zijn, in tegenstelling tot wat er gebeurt met andere denkvormen.

Bij alle gelegenheden is het echter mogelijk om onfeilbare conclusies te trekken met behulp van convergent denken. Als de startinformatie bijvoorbeeld vals of onvolledig is, of de situatie flexibel is en daarom is er geen enkele juiste reactie, is het resultaat van het proces mogelijk niet het meest geschikt.

Aan de andere kant, wanneer toegepast op complexe situaties met meer dan één reactie, probeert Convergent Thinking de meest geschikte oplossing te vinden, hoewel niet de enige mogelijke.

Daarom is dit denkproces vooral nuttig voor het oplossen van logische, gesloten en concrete problemen, zoals een gestandaardiseerde test.

Het dient om beslissingen te nemen

Uit divergent denken kan worden gebruikt om nieuwe alternatieven te verkennen, creatieve oplossingen voor een probleem voor te stellen en in het algemeen verschillende gebieden van de realiteit te observeren.

Integendeel, de convergente onderzoekt alle mogelijkheden die in een specifieke situatie bestaan ​​en probeert een beslissing te nemen waarover de best mogelijke is.

Convergent denken is dus een van de beste tools die bestaan ​​bij het kiezen van een manier van handelen, het kiezen van het juiste antwoord op een vraag of probleem, en vind in het algemeen een oplossing voor een bepaalde situatie. Hoe meer gegevens de persoon heeft over wat hij wil oplossen, hoe nuttiger deze tool zal zijn.

Is erg aanwezig in het onderwijs

Convergent denken is een van de vaardigheden die het meest worden aangemoedigd binnen het huidige onderwijssysteem. Vanwege de manier waarop informatie wordt gepresenteerd aan kinderen en jongeren, en de manier waarop ze worden onderzocht, moeten studenten leren concrete beslissingen te nemen met behulp van kritisch denken en logica.

In een testtype -examen moet een student bijvoorbeeld alle informatie onderzoeken die u hebt over een onderwerp om het enige juiste antwoord te kiezen tussen alle opties die hem worden gepresenteerd. In een ontwikkelingsexamen zal deze tool ook erg nuttig zijn, bijvoorbeeld bij het selecteren van wat belangrijk is om te praten.

In feite geven veel kritische stemmen met het huidige onderwijssysteem het belang aan om zich ook te concentreren op uiteenlopende of lateraal denken. Anders zullen jongeren aan het einde van hun studies alleen bereid zijn om problemen op te lossen en mechanische taken uit te voeren, maar niet om te innoveren of hun creativiteit te gebruiken.

Er zijn aangeboren verschillen met betrekking tot deze capaciteit

In tegenstelling tot wat er gebeurt met uiteenlopende denken, zijn er geen persoonlijkheid of cognitieve factoren gevonden die het vermogen van een persoon voorspellen om convergente redenering te gebruiken. Verschillende studies tonen echter aan dat niet alle personen het kunnen gebruiken met dezelfde efficiëntie aangeboren.

Hoewel sommige mensen in staat zijn om oplossingen te vinden en alle alternatieven van een situatie gemakkelijk te onderzoeken, moeten anderen dit vermogen trainen om goede resultaten te bereiken. Deze verschillen lijken echter niet gerelateerd te zijn aan intelligentie, hoewel ze een groter academisch succes voorspellen.

Voordelen

Help beslissingen te nemen

De meeste aspecten van ons leven zijn zeer complex, met een veelheid aan variabelen die hun ontwikkeling beïnvloeden en een groot aantal mogelijke opties bij het acteren. Daarom is het essentieel om een ​​soort hulpmiddel te hebben dat ons helpt te kiezen wat we op elk moment willen doen.

Het ontwikkelen van goede convergente denkvaardigheden kan ons precies helpen. Mensen die dit vermogen gebruiken, kunnen met meer vertrouwen en beslissing handelen, omdat ze hebben onderzocht wat ze gaan doen en hebben gerealiseerd dat dit het beste alternatief is.

Het moedigt logica en kritisch denken aan

Hoewel uiteenlopende denken alleen een hulpmiddel is dat wordt gebruikt om beslissingen te nemen, kan het proces waarmee het wordt uitgevoerd, dienen om andere even belangrijke cognitieve vaardigheden te ontwikkelen. Onder iedereen die het bevordert, zijn de belangrijkste logica en kritisch denken.

Beide vaardigheden zijn fundamenteel zowel in ons dagelijks leven als in meer gespecialiseerde aspecten, inclusief werk. Dit komt omdat we zonder hen niet in staat zijn om te onderscheiden wat waar is van wat het niet is, dus we zullen de neiging hebben om op niet erg effectieve manieren te handelen en leugens te geloven die schadelijk kunnen worden.

Nadelen

Kan de creativiteit beperken

Convergent Thinking richt zich op de informatie die al beschikbaar is, op pure gegevens en wat we al weten. Dit kan in bepaalde situaties erg nuttig zijn; Maar in degenen die het gebruik van intuïtie en creativiteit vereisen, kan dit redeneringsproces zelfs schadelijk zijn.

Een persoon die zeer gewend is om alleen logica en kritisch denken te gebruiken, kan veel problemen ondervinden waarin hij op een minder rigide manier moet redeneren. Dit kan veronderstellen dat een belemmering op gebieden zoals ondernemerschap, persoonlijke relaties of werk.

Verergert de stemming

Decennia lang is het bekend dat onze stemming een grote invloed heeft op de manier waarop we denken. Onlangs werd echter ontdekt dat onze cognitieve processen ook onze emoties aanzienlijk kunnen beïnvloeden, zowel op korte als op lange termijn.

Om redenen die nog onbekend zijn, lijkt het erop dat wanneer we convergent denken, onze stemming verslechtert. Dus bij het gebruik van logica en kritisch denken in overtollige, hebben we ons meestal droeviger, nerveus of geïrriteerd. In zeer extreme gevallen kan dit vermogen het uiterlijk van angstsymptomen veroorzaken.

Voorbeelden van convergent denken

Convergent denken kan in een groot aantal verschillende situaties worden gebruikt. Vervolgens zullen we verschillende van de meest voorkomende voorbeelden zien waarin dit cognitieve proces wordt toegepast.

- In een bedrijfsvergadering moeten de leiders luisteren naar alle ideeën die bestaan ​​over hoe ze een probleem kunnen oplossen, analyseren en de optie kiezen die zij denken dat het beter zal werken.

- In een examen van een universitair testtype moet een student nadenken over alle mogelijke opties die hem worden gepresenteerd, nadenken over wat hij over het onderwerp heeft bestudeerd en het antwoord kiest dat hij beschouwt.

- Een persoon die twee verschillende werken heeft aangeboden, zal de voor- en nadelen moeten onderzoeken.

- Iemand die een reis plant, moet de verschillende opties voor accommodatie en transport onderzoeken en de beste kiezen op basis van factoren zoals hun budget, of het comfort van elk.

Referenties

1. "Convergent Thinking" in: Creative Education Foundation. Ontvangen op: 26 april 2019 door Creative Education Foundation: Creative EducationFoundation.borg.
2. "Convergent denken versus. Uiteenlopend denken: waarom plannen niet altijd het juiste is om te doen ”bij: Wrike. Ontvangen op: 26 april 2019 van Wike: Wike.com.
3. “Idee -generatie: divergent vs. Convergent denken ”in: Cleverisme. Ontvangen op: 26 april 2019 van Cleverism: Cleverism.com.
4. "3 Modi of Thinking: Lateral, Divergent & Convergent Thought" In: Teach Thought. Hersteld op: 26 april 2019 van Teach Thought: TeachDoughdought.com.
5. "Convergent Thinking" in: Wikipedia. Ontvangen op: 26 april 2019 van Wikipedia: In.Wikipedia.borg.