Waar is geometrie voor? Hoofdgebruik

De Geometrie dient om verschillende problemen op te lossen met betrekking tot metingen van gebieden, lengtes en volumes. Het is een reeks concepten, stellingen, hypothesen en constructies die de eigenschappen van vlakke en ruimtecijfers bestuderen.

Dit onderwerp wordt beschouwd als een van de oudste wetenschappen uitgevonden door de mens. Het is een van de takken van wiskunde die verantwoordelijk is voor het bestuderen van de eigenschappen en vormen van een geometrisch lichaam.

Geometrie is altijd in constante uitwisseling met andere aspecten zoals algebra, rekenkunde, wiskundige analyse en functietheorie.

Theodoliet, kompas en pantograaf zijn enkele van de instrumenten die worden gebruikt om de nodige precisie te creëren voor het meten van objecten.

Hoofdgebruik van geometrie

1- In metingen

Geometrie kan dienen om fysieke lichamen te meten en de eigenschappen kennen die domineren in de weergave van de objecten rondom.

Voornamelijk gebruikt om de dimensionale eigenschappen van verschillende wetenschappen en technologische gebieden te kennen en te bepalen.

Industriële ontwerpen, in de architecturale vliegtuigen en zelfs in de engineeringplannen kunnen ook worden toegepast bij de creatie.

Het doel van geometrie is om het gebruik van logisch-mathematische inhoud te structureren om deze concepten in het echte leven te implementeren.

2- In onderwijs

Weten over ruimte, de relevantie van posities, vormen en geometrische figuren is van vitaal belang in het educatieve gebied, vooral in het onderwijsproces bij kinderen.

Van jongs af aan is het handig dat kinderen over deze kwestie worden opgeleid om de ruimte en cijfers te relateren die deel uitmaken van hun realiteit.

Er is een nauwe relatie tussen geometrie en artistieke expressie. Het kan worden gebruikt als een lesmethode om kinderen te helpen bij het opleiden van interesse of motivatie om te spelen, met behulp van de implementeerde noties.

Leerlingen kunnen de directe observaties van de ruimte door de zintuigen in de praktijk brengen. Ze kunnen zelfs ruimtelijk denken ontwikkelen tijdens het spelen.

Het gebruik en de compressie van geometrie dient ook voor studenten in het hoger onderwijs die visuele, redenering en plastic vaardigheden willen ontwikkelen.

3- In kunst

Er zijn veel kunstenaars die geometrische concepten en figuren hebben gebruikt in hun plastic representaties. Het is zelfs te zien dat geometrie een basiscomponent is voor deze creaties.

Voorbeeld hiervan is de Colombiaanse beeldhouwer en schilder Fernando Botero, wiens werken cirkelvormige figuren overheersen.

4- In taal

Geometrie kan worden gebruikt wanneer verbale taal wordt gebruikt wanneer u probeert te communiceren met andere mensen: bij het praten over de vorm van een object, een locatie, wanneer eigenschappen en zelfs een terminologie worden uitgelegd.

Op dat moment wordt direct gebruik van geometrische termen gemaakt. Bijvoorbeeld, concepten zoals het vlak, de curve, de lijn, een punt, de hoek, de parallel, onder anderen.

Referenties

1. Anton, h. (1991). Berekening en analytische geometrie. Deel 1. Limusa. Mexico.
2. Boyer, c. (1991). Een geschiedenis van wiskunde, tweede editie. NY. UTA C. Merzbach.
3. Dowmns, Moise. (1986). Moderne geometrie. Addison-Wesley IberoAmericana.
4. Kappoff, Jay. (2014). Een participatieve benadering van moderne geometrie. Wereldwetenschappelijke publicatie.
5. Thompson, een. (1974). Geometrie voor ieders bereik. Uthea redactioneel.