Wetenschappelijke logische kenmerken en voorbeelden

De Wetenschappelijke logica Het is er een die verantwoordelijk is voor de formulering van een methode die toegang tot wetenschappelijke kennis mogelijk maakt; dat is, het gaat om het ontwikkelen van empirische waarheid. Wetenschap en logica hebben een intrinsieke relatie.

Deze relatie wordt gegeven als gevolg dat de systematisering van de eerste - dat wil zeggen de organisatie van de onderzoeksprocessen, de formulering van hypothese en verificatie - moet werken volgens de wetten van de tweede om de geldigheid van de conclusies te waarborgen die zijn geëxtraheerd uit wetenschappelijk experimenteren.

Karl Popper is de belangrijkste vertegenwoordiger van wetenschappelijke logica. Bron: Lucinda Douglas-Menzies Link [geen beperkingen]

Om het concept van wetenschappelijke logica beter te begrijpen, is het relevant om de betekenis van de twee woorden die de nominale uitdrukking vormen aan te pakken en vervolgens de aard van hun relatie te bepalen.

[TOC]

Logica en wetenschap

Wat is logica?

Formele logica is een tak van filosofie en wiskunde die de juiste manieren van denken bestudeert. Wanneer we het hebben over "correct denken", verwijzen we naar de rationele procedure waardoor de mens in staat is om conclusies te genereren uit bepaalde gebouwen waarmee hij coherente conclusies kan trekken.

Logisch redeneren wordt beheerst door verschillende principes; Deze omvatten onder andere die van voldoende reden, identiteit, niet-controle en causaliteit

De formele structuur van logica maakt het mogelijk om te discrimineren als een toespraak geldige of ongeldige argumenten biedt. Als de relatie tussen de stellingen van een argument de logische principes niet respecteert, moet dit argument worden beschouwd als een misvatting.

Wat is wetenschap?

We kunnen de wetenschap begrijpen als de systematisering van een reeks kennis waarmee we toegang hebben tot de kennis van een waarheid die empirisch kan worden aangetoond; dat wil zeggen een objectieve realiteit.

Kenmerken

In uw verhandeling getiteld De logica van wetenschappelijk onderzoek (1934), de filosoof Karl Popper definieerde de elementen en problemen die de logica van de meest geaccepteerde wetenschappelijke methode vandaag karakteriseren: de hypothetische deductieve. Sommige van de kenmerken zijn als volgt:

Kan u van dienst zijn: etymologische definitie van filosofie

Bekritiseer de inductieve procedure

Inductief redeneren is er een die universele conclusies voorstelt uit bijzondere fenomenen.

Sinds de empiricus David Hume bekritiseerde de aanvaardbaarheid van inductieve logica in zijn werk Onderzoek naar menselijke kennis (1748), dit is op grote schaal verboden door veel theoretici van de wetenschappelijke methode, hoewel het nog steeds wordt gebruikt in sommige methoden van methodologische benadering.

Hume's kritiek wijst op het feit dat inductieve logica van plan is om ervaringsobservaties te vertrouwen alsof ze niet -verifieerbare fenomenen in ervaring verifiëren. Volgens deze logica rechtvaardigt de regelmaat van de fenomenen die plaatsvonden de conclusie dat deze identiek zullen worden herhaald.

Karl Popper betoogt dat de inductieve logica of "logica van waarschijnlijkheid" faalt bij de rechtvaardiging van zichzelf. Bij het proberen voert de inductieve procedure een regressieproces in dat zich oneindig uitstrekt, zonder dat zijn stellingen worden geverifieerd in de concrete ervaring.

Op deze manier val je zelfs in het Kantiaanse apriorisme, wat aangeeft dat kennis onafhankelijk is van elke ervaring.

Voorbeelden

-Het feit dat al enkele jaren 60 % van de tijd in bepaalde atmosferische omstandigheden heeft geregend, betekent niet dat dit patroon altijd zal worden herhaald.

-Dat we een groot aantal witte zwanen hebben waargenomen, zorgt er niet voor dat alle zwanen die bestaan ​​wit zijn.

Definieert de hypothese als een mogelijke onlogische formulering

Volgens Popper: "Het werk van de wetenschapper is om theorieën voor te stellen en te contrasteren". Vanuit zijn perspectief impliceert hypotheseformulering echter niet het gebruik van logica in formele zin.

De stellingen die de principes van wetenschappelijke theorieën trekken, zijn creatieve ideeën of intuïties, die een waarschijnlijke oplossing voorstellen voor een probleem dat voortkomt uit empirische ervaring.

Kan u van dienst zijn: utilitarisme

De logische strengheid van de wetenschappelijke methode begint in het tweede moment, die van de weerlegging of deductieve contrast van de voorgestelde theorie.

Voorbeeld

-Metafysische theorieën over het atoom in de Griekse filosofie inspireerde atomaire wetenschappers zoals Rutherford.

Stelt het deductieve contrast van theorieën voor

Popper stelt vier procedures vast die het gepaste logische proces van contrast van een theorie vormen:

Vergelijking van conclusies

Analyseer de verschillende conclusies die de studie gooit om de samenhang van het voorgestelde systeem te verifiëren; Dat wil zeggen, de resultaten van de studie houden logische relaties met elkaar aan (gelijkwaardigheid, aftrekbaarheid, compatibiliteit, enz.)).

Studie van de logische vorm van de theorie

Dit bepaalt of het karakter van de theorie echt wetenschappelijk is (dat wil zeggen empirisch), of dat het daarentegen tautologisch is (overbodige of lege verklaring).

Vergelijking met andere theorieën

Als de theorie weerleggingen overleeft, zal het vergelijken met andere studies van hetzelfde fenomeen helpen bepalen of het gedaan werk een voorschot is.

Empirische toepassing

De conclusies waartoe de theorie tot ons leidt, moeten worden geverifieerd door experimenten.

Als aan het einde van de laatste contrastprocedure de unieke conclusies die uit de theorie zijn afgeleid, worden geverifieerd, moet worden aanvaard dat er voor de momenten geen redenen zijn om het weg te gooien.

Anders -dat wil zeggen, als het contrastproces negatief is -moet worden aangenomen dat de theorie onjuist is.

Voorbeeld

Astronomen Urban Le Verrier en John Adams konden de hypothese aftrekken dat een onbekende planeet de Uranus -baan aantastte.

Ze maakten wiskundige berekeningen om het waarschijnlijke deeg en de locatie van de ster te bepalen en gingen vervolgens over tot empirisch contrast met behulp van een telescoop die naar de afgeleide coördinaten werd gewezen. Het experiment ontdekte inderdaad dat een planeet op de gevestigde plaats was, die zij Neptunus noemden.

Kan u van dienst zijn: Porfirio Tree

Stelt dat wetenschappelijke objectiviteit is gebaseerd op contrasterende intersubjectief

Volgens de wetenschappelijke logica van de theorie van Popper wordt het principe van objectiviteit die inherent is aan de wetenschap niet vervuld vanwege het feit dat een theorie gerechtvaardigd kan zijn, omdat een voorstel vanwege de afwijzing van de inductieve methode nooit volledig kan worden geverifieerd, alleen bewezen, alleen bewezen,.

In die zin stelt Popper dat "de objectiviteit van de wetenschappelijke uitspraken berust op het feit dat ze intersubjectief kunnen contrasteren".

De preminentie van intersubjectief contrast als een objectiviteitscriteria is te wijten aan het feit dat alleen de feiten die exact, regelmatig kunnen worden herhaald, die bepaalde patronen volgen, zijn die kunnen worden contrasterd door iedereen die de voorgeschreven stappen volgt.

Herhaling en regelmaat elimineren de mogelijkheid dat de resultaten van de ervaring louter toeval zijn. Om deze reden worden wetenschappelijke experimenten uitgevoerd volgens deze logische voorschriften.

Voorbeeld

Als in een klas alle studenten exact dezelfde resultaten verkrijgen bij het uitvoeren van een experiment waarbij de eerste wet van Newton wordt getest, zal de objectiviteit van de principes van deze wet voordat deze studenten worden aangetoond.

Referenties

1. Hume, D. "Onderzoek naar menselijke kennis". (1988). Madrid: Alliantie.
2. Hutchins, r. "Adams, John Couch (1819-1892), astronoom". (September 2004) in Oxford Dictionary of National Biography.    Ontvangen op 1 april 2019 van Oxford Dictionary of National Biography: Oxforddnb.com
3. Klimovsky, g. "De deductieve hypothetische methode en logica". (1971). La Plata: UNLP. Fahce. Institute of Logic and Philosophy of Sciences. (Notebooks of the Institute of Logic and Philosophy of Sciences. Celeste -serie; 1). In academisch geheugen. Ontvangen op 1 april 2019 van Academic Memory: Memory.Fahce.UNLP.Edu.AR
4. Lorenzano, c. "Structuur en wetenschapsmethoden. Basisschriften van epistemologie ". (Oktober 2014) in Academy.Edu. Ontvangen op 1 april 2019 van de academische wereld.EDU: Academie.Edu
5. Popper, K. "The Logic of Scientific Research" (1980). Madrid: Tecnos.