Naturalistische intelligentiekenmerken, voorbeelden en activiteiten

De Naturalistische intelligentie Het is het vermogen om het milieu te begrijpen, het gedrag van levende wezens in hun omgeving en de relaties tussen hen te onderscheiden, te classificeren en te observeren. Dit soort intelligentie kan worden waargenomen bij mensen die van de natuur, dieren en planten houden en geïnteresseerd zijn in hun groeiprocessen, in landelijke of stedelijke omgevingen.

Naturalistische intelligentie maakt deel uit van wat er wordt genoemd Theorie van meerdere intelligenties, Model uiteengezet in 1983 door Howard Gardner, gerenommeerde psycholoog en onderzoeker, die wijst op die intelligentie is een groep onderling verbonden vaardigheden met elkaar en die afhankelijk zijn van drie factoren: biologisch, persoonlijk en cultureel en historisch.

Mensen met naturalistische intelligentie begrijpen planten en dieren goed

Intelligentie wordt daarom niet alleen gedefinieerd met het klassieke concept van "vermogen om problemen op te lossen", maar zou een reeks mogelijkheden zijn die verwerkingsinformatie mogelijk maakt, en die in bepaalde culturele kaders worden geactiveerd om, daarin, producten te creëren of problemen op te lossen.

[TOC]

Gardner's intelligentieclassificatie

De classificatie van Gardner heeft ze eerst gegroepeerd in 7 taalkundige, logisch-mathematisch, visueel-ruimtelijke, muzikale, lichaamskinesthetische, interpersoonlijke en intrapersoonlijke types.

Twaalf jaar later nam Gardner naturalistische intelligentie op, wat het vermogen is om de natuurlijke wereld te begrijpen en de verschillende elementen die erin zitten te classificeren, of het nu objecten, dieren of planten zijn.

De soorten intelligentie volgens Gardner. Bron: eigen uitwerking, @azualiteiten.

Zoals gezien, is intelligentie een combinatie van deze mogelijkheden, waarbij een persoon kenmerken van verschillende kan presenteren.

Kenmerken van mensen met naturalistische intelligentie

Hoewel verschillende soorten intelligentie gerelateerd kunnen zijn, kunnen mensen met een hoge naturalistische intelligentie enkele van de volgende kenmerken presenteren:

Gevoeligheid voor de natuur

Mensen met naturalistische intelligentie voelen verbinding met de natuur

Ze houden van contact met de natuurlijke wereld, ze worden aangetrokken tot omgevingen waar menselijke aanwezigheid niet in overvloed aanwezig is.

Kan u van dienst zijn: semantisch geheugen

Excursies en kamperen in bergen zijn een bron van plezier en plezier, of de activiteiten op zee.

Ze gebruiken observatietools

Ze zijn dol op binoculairs, microscopen, telescopen, vergroten, al van de tools die de wereld in een van zijn dimensies kunnen observeren.

Liefde en interesse voor dieren en planten

Naturalistische intelligentie is wat u in staat stelt om levende wezens in hun omgeving te begrijpen

Van de kindertijd ontwikkelt deze intelligentie zich door liefde voor huisdieren. Ze houden van allerlei soorten dieren en voelen zich erg nieuwsgierig naar hoe planten bijvoorbeeld groeien, of hoe vogels bewegen.

Uw interesse is wetenschap

Hoewel het nauw verwant is aan logisch-mathematische intelligentie, zijn kinderen met naturalistische intelligentie geïnteresseerd in carrières zoals biologie, astronomie, chemie, plantkunde en dergelijke.

Goede waarnemers

Kinderen zijn geïnteresseerd in het functioneren van dingen, het aspect van de microscopische

Het zijn mensen die bepaald gedrag in planten of dieren kunnen bepalen door observatie. Voor degenen die leven van jagen of verzamelen (steeds meer verminderde samenlevingen) is deze intelligentie van het grootste belang. Bijvoorbeeld voor boeren.

Kinderen met deze intelligentie kunnen sommige soorten planten en insecten onderscheiden.

Alle omgevingen zijn goed

Mensen met naturalistische intelligentie geven de voorkeur aan natuurlijke omgevingen

Hoewel ze van de natuur houden, waarderen, herkennen en classificeren mensen van naturalistische intelligentie de elementen van elke omgeving, al dan niet natuurlijk, omdat hun vermogen hen in staat stelt om de daar gevestigde relaties te begrijpen.

Voorbeelden van naturalistisch intelligentiegedrag

Sommige gedragingen die aangeven dat het bestaan ​​van naturalistische intelligentie hieronder wordt beschreven.

Kan u van dienst zijn: Fritz Perls: Biography and Gestalt Theory

Verkennen in natuurlijke omgevingen

Een van de gedragingen die het meest aangeeft dat een persoon naturalistische intelligentie heeft om te verkennen in de berg, bos, jungle en in het algemeen in de natuur.

Voorbeelden van dit gedrag zijn te zien in de grote ontdekkingsreizigers van de negentiende eeuw, al diegenen die zich inzetten om bijvoorbeeld de grenzen van de landen af ​​te bakenen of om de fauna en flora van bepaalde ruimtes te bestuderen.

De Duitse broers Robert en Richard Schomburgk, die de eerste voor de Royal Geographical Society of the United Kingdom werkten, en voor de Universiteit van Berlijn, maakten talloze verzameling planten op Mount Roraima, in Venezuela, in een expeditie van 1844.

Onderzoek met dieren, planten of in de natuur

Mensen met intelligentie -aard zijn geïnteresseerd in het onderzoeken van dieren en planten, gegevens over hen kennen en hun nieuwsgierigheid bevredigen. Om dit te doen, onderzoeken ze met boeken, in academische of internettraining, maar ze gaan ook naar de natuur om hun theorieën te testen of gegevens te controleren.

Een voorbeeld, misschien wel de meest typische, is dat van Charles Darwin, een Britse naturalist en ontdekkingsreiziger die zijn beroemde schreef Het ontstaan ​​van soorten (1859) en dat ontwikkelde in dit boek zijn evolutietheorie door natuurlijke selectie.

Observatie

Mensen met naturalistische intelligentie houden ervan de natuur te observeren; Ecosystemen, bergen, rivieren, dieren, planten, onder andere. Om dit te doen gebruiken ze hun eigen standpunt, maar ook tools zoals camera's of prismatische camera's.

Anthropologen en andere sociale wetenschappers zijn mensen met een sterke neiging tot naturalistische intelligentie: de eerste etnologen en de huidige gebruikten de observatiemethode om het denken en de manier van verschillende culturen te begrijpen.

In die zin was Aristoteles (en in het algemeen de Griekse filosofen) een van de grote eerste naturalisten, omdat hij zijn omgeving observeerde om het te begrijpen en te classificeren.

Kan u van dienst zijn: limbisch systeem

Evenzo, Carl Sagan (1934-1996), de opmerkelijke astrofysicus, astronomische, astrobioloog en Amerikaanse schrijver, maker van het beroemde wetenschappelijke verspreidingsprogramma Kosmos, presenteert alle kenmerken van naturalistische intelligentie.

Zorg voor de omgeving

Mensen met naturalistische intelligentie voelen verbinding met de natuur en zorg om ervoor te zorgen, nemen vaak deel aan programma's voor milieuzorg, bosbescherming, jungles of dieren.

Activiteiten om de naturalistische intelligentie te stimuleren

Wanneer kinderen de kenmerken van dit soort intelligentie presenteren, wordt aanbevolen om zowel vaders als leraren deze trend met bepaalde activiteiten te stimuleren.

Kom in contact met de natuur

Een kamperen is een eenvoudige en economische activiteit om naturalistische intelligentie te bevorderen

Wandelingen in parken, of excursies naar bergen, bossen, stranden, maar ook dierenreserves, aquaria, enz.

Kennisgeving

Deel met het kind de interesse in het milieu en moedig hen aan om alles te observeren: hoe de bladeren bewegen met de wind, waar de mieren lopen, hoe de wolken passeren. En vind het indien mogelijk sterren aan de hemel.

Onderzoeken

Het is mogelijk dat kinderen of adolescenten klein onderzoek in de natuur uitvoeren. Zoek bijvoorbeeld naar een bepaalde soort insecten en fotografeer deze, het opschrijven van de morfologie en het gedrag.

Ontdekken

Met behulp van vergroting, verrekijker of microscopen, stimuleren de nieuwsgierigheid naar hoe de kleinste dingen eruit zien.

Te fotograferen

Een eenvoudige en economische manier om naturalistische intelligentie te bevorderen, is om foto's te maken in natuurlijke omgevingen, een vaardigheid zal ook trainen.

Regelen

Met behulp van de collectie kan de jongen of het meisje zijn bevindingen classificeren volgens de vormen, kleuren en type objecten of planten.

Creëren bij kinderen en jongeren.

Referenties

1. Gardner, h. (1992). Meervoudige intelligentie. Ontleend aan Academie.Edu.
2. Hernández-Torrano, D., ET All (2014). Theorie van meerdere intelligeuces bij de identificatie van high-toabling-studnts. Annals of Psychology, nr. 30, vol. 1, pp. 192-200. Uit tijdschriften genomen.ur.is.
3. Triglia, a. (2020). Naturalistische intelligentie: wat is en waar is het voor? Uit de psychologie genomen.com.
4. Naturalistische intelligentie: wat is, kenmerken, voorbeelden en activiteiten (2020). Uit de psychologie-online.com.
5. Meerdere intelligentietheorie (2020). Uit genomen.Wikipedia.borg.