Richtlijnidee

Het richtlijnidee organiseert en coördineert de manier waarop we de wereld interpreteren en uiten onze overtuigingen. Pixabay

Wat is de richtlijn?

De Richtlijnidee Het is het centrale idee dat alle anderen organiseert in een coherente toespraak. Het is een filter waardoor we al onze overtuigingen, ervaringen en mentale inhoud interpreteren, die de manier waarop we de wereld zien diep wijzigt.

Het idee van de begeleiding is ook verantwoordelijk voor het geven van een adres. Zonder dit wordt onze geest gemist, zonder een specifiek doel; Maar als we een duidelijke richtlijn hebben, vestigt onze hersenen er al uw aandacht op. We kunnen dus al onze bronnen gebruiken om na te denken over de inhoud van hetzelfde.

Wanneer het leidende idee onjuist is, lijdt ons denken op een reeks fouten, ook bekend als cognitieve vooroordelen. In dit artikel zullen we enkele van de belangrijkste zien.

Gedachte fouten die door de richtlijn worden geproduceerd

Vervolgens zullen we verschillende van de meest voorkomende denkfouten bestuderen, geproduceerd vanwege een falen in richtlijnen.

Dit zijn redeneerproblemen die we allemaal vaak ervaren; Daarom zal het ons meer bewust worden van hen om effectiever te zijn in onze manier van denken.

Fundamentele toewijzingsfout

De fundamentele toewijzingsfout is om uit te leggen wat er met elke persoon gebeurt op basis van verschillende factoren. Als er iets ergs met onszelf gebeurt, geven we het de schuld van externe factoren. Aan de andere kant, wanneer een andere persoon een negatief gevolg heeft of een probleem heeft, hebben we de neiging om hun aangeboren kenmerken de schuld te geven.

Als we bijvoorbeeld een auto -ongeluk hebben, zullen we denken dat het is gebeurd omdat de weg in slechte staat was, omdat we zijn afgeleid of omdat de auto niet goed heeft gereageerd.

Kan u van dienst zijn: 80 zinnen voor de eerste liefde die nooit vergeet

Als het echter een andere persoon is die een soortgelijk probleem heeft, zullen we hem de schuld geven dat hij onhandig rijden is, of een nutteloze.

Het is belangrijk om te benadrukken dat deze proef wordt gemaakt zonder een echte kennis te hebben van wat de oorzaken zijn van wat er is gebeurd. Het idee van de richtlijn hier is dat we nooit de schuld hebben, terwijl anderen altijd direct verantwoordelijk zijn voor wat er met hen gebeurt.

Voorkeur voor bevestiging

Wanneer het verschijnt, leidt dit gedachtespatroon ertoe dat we alle informatie negeren die in strijd kan zijn met onze ideeën, terwijl we ons meer geloofwaardigheid geven aan die gegevens die ons reden geven. Op deze manier filteren we de realiteit op basis van waar we al aan dachten.

In dit geval is het richtidee dat we gelijk hebben en daarom kunnen we niet fout zijn. Deze bias leidt ons echter meestal ertoe om veel serieuzere fouten te maken dan we zouden hebben gehad als we de gegevens hadden gezien, zoals ze echt waren.

Een racistische persoon kan bijvoorbeeld ervan overtuigd zijn dat alle leden van een bepaalde etnische groep lui zijn.

Als dit idee erg sterk is, wordt het alleen opgelost in gevallen waarin een feit zijn geloof ondersteunt; Maar hij zal alle mensen van die race negeren die hard werken en streven, zelfs als hij ze rechtstreeks ziet.

Retrospecting Bias

Deze manier van denken leidt ons ertoe het verleden te interpreteren alsof wat er gebeurde van tevoren had kunnen worden voorspeld. In dit geval realiseren we ons niet dat wanneer we terugkijken, het veel gemakkelijker is om de verbindingen tussen de verschillende elementen van een situatie te zien.

Kan u van dienst zijn: +100 zakelijke zinnen om te motiveren en te inspireren

Na een scheiding kon een persoon bijvoorbeeld de voorgaande jaren onderzoeken en allerlei aanwijzingen zien van wat er ging gebeuren.

Deze aanwijzingen zouden echter niet duidelijk zijn geweest terwijl de situatie zich ontwikkelde; Maar het individu zou geloven dat hij gewoon niet in staat was geweest om iets te zien dat in het heden vanzelfsprekend lijkt.

Het ideeënidee is in dit geval dat we altijd de toekomst precies moeten kunnen voorspellen. Natuurlijk brengt deze overtuiging ons meestal allerlei frustraties, omdat het niet mogelijk is om perfect te weten wat er zal gebeuren.

Zelf -service vooringenomenheid

Dit onjuiste gedachtepatroon leidt ertoe dat we veel meer belang hechten aan onze successen dan voor onze mislukkingen. Als er iets goed gaat, geven we het de schuld van interne factoren (onze intelligentie, ons talent ...).

Aan de andere kant, wanneer een situatie niet gunstig voor ons is, hebben we de neiging om onszelf te rechtvaardigen en zeggen dat wat er is gebeurd, te wijten is aan iets externs voor ons. Bijvoorbeeld de actie van andere mensen, de samenleving, cultuur, economie ..

Een van de duidelijkste voorbeelden hiervan is wat er gebeurt wanneer een student een examen doet. Als je het goedkeurt, zegt het meestal dat het komt omdat het veel heeft bestudeerd en heeft gewerkt. Aan de andere kant, als je opschort, zul je de moeilijkheid van de test de schuld geven of aan je leraar heeft manie.

Het begeleidingsidee in zelfvoorziening is dat we niet kunnen falen, en dat wanneer we alles streven wat we goed worden. Dit is een manier om ons ego te beschermen, maar dat geeft ons op de lange termijn meer complicaties dan voordelen.

Kan u van dienst zijn: voordelen van natuurlijke yoghurt

Valse consensusvooroordeel

Deze denkfout doet ons geloven dat onze meningen door de meerderheid van de bevolking worden gedeeld. Het probleem komt omdat we in de meeste gevallen niet echt gegevens hebben dat dit waar is. Terwijl we echter een overtuiging behouden, denken we dat anderen het ook moeten doen.

Het idee van de begeleiding in deze vooringenomenheid is dat de rest van de mensen moet denken zoals wij. Natuurlijk is deze vertekening meestal gevaarlijker als onze meningen niet te populair zijn of niet op de realiteit zijn gebaseerd; In deze gevallen gebruiken we deze manier van denken om onszelf alleen te maken en hoeven we onze overtuigingen niet te herzien.

Conclusie

De richtlijnen van ons denken kunnen ertoe leiden dat we veel fouten maken; vooral als we zich er niet van bewust zijn. In deze lijst hebben we enkele van de meest voorkomende mislukkingen gezien die optreden, maar natuurlijk zijn er nog veel meer.

Daarom moeten we, om goed te leren redeneren, voortdurend onderzoeken wat we denken en onze overtuigingen aanpassingen aanpassing volgens de realiteit.