Geschiedenis van het onderwijs in Mexico -achtergrond en evolutie

De Geschiedenis van het onderwijs in Mexico Het is lang en heeft verschillende contexten gehad die de evolutie tot vandaag hebben beïnvloed. Sinds de oprichting tijdens het Meso -Amerikaanse stadium, door de Spaanse kolonisatie en vervolgens door het educatieve beleid van onafhankelijke Mexico, is de opleiding van het land blootgesteld aan verschillende zeer opmerkelijke historische veranderingen.

De katholieke kerk en Carlos V speelden een fundamentele rol in de verandering van het traditionele onderwijs opgelegd door lokale stammen vóór de kolonie. Zonder twijfel was de katholieke religie de belangrijkste factor die het educatieve beleid van het land onder het domein van de Spaanse kroon definieerde. Het was ook de tijd waarin de eerste universiteiten werden opgericht.

Armando Olivo Martín del Campo/CC BY-SA (https: // creativeCommons.Org/licenties/by-sa/4.0)

Met een onafhankelijk Mexico in het midden van de ondertiende eeuw volgde de onderwijsstructuur een andere cursus, maar het was pas in de twintigste eeuw dat het huidige systeem werd ontwikkeld. Bovendien was het in deze eeuw toen het grootste aantal Mexicaanse onderwijsinstellingen werd gecreëerd die vandaag staan ​​en dat behoren tot de belangrijkste in het land.

[TOC]

Achtergrond

Azteken

Aztec Calmcac. Codex_mendoza_folio_61r.JPG: Francisco GualpuyoHualCal?Afgeleide werk: de commandanthast ∞ / public domein

De eerste aanwijzingen van een onderwijssysteem dat in de geschiedenis van Mexico werd gepresenteerd, kwamen uit de hand van de Azteekse beschaving. Ze hadden twee soorten belangrijkste onderwijsinstellingen: de Calmécac, die werden gebruikt om krijgers op te leiden; en de Cuicacalli, gebruikt om priesters op te leiden.

Tijdens het Aztec -domein in Mexico kreeg de religieuze cultuur een groot belang. Om deze reden werd de oprichting van instellingen die dienden om de toekomstige priesters van de dorpen voor te bereiden als fundamenteel beschouwd. Hierin leerden ze alles wat verband hield met de cultus van de Azteekse goden, omdat ze ook leerden ceremoniële rituelen te maken.

Kan je van dienst zijn: Churubusco Battle

Evenzo, naarmate de Aztec -beschaving zich uitbreidde in MesoAmeric.

Gebaseerd op deze twee Aztec -principes, werden de eerste onderwijssystemen van Mesoamerica voortgekomen en daarom uit Mexico.

Maya

Maya -schrijver. Stefan Krasowski/CC door (https: // creativeCommons.Org/licenties/door/2.0)

Mayan Civilization had ook een onderwijssysteem, hoewel het veel selectiever was dan dat van zijn Aztec -tegenhangers. De Maya heeft alleen opgeleid tot de hoogste sociale klassen, tribale leiders en oorlogsleiders.

Minder rijke of niet -gerelateerde mensen van sociale klasse werden door dezelfde families thuis opgeleid. Het was een redelijk selectief en exclusief systeem. Aan de andere kant werden in veel gevallen hiërogliefen gebruikt om bepaalde woorden te transcriberen.

Evolutie

Aankomst van de Spanjaarden

Francisco Cervantes de Salazar, rector van de Royal and Pontifical University of Mexico, de eerste Universiteit van de natie. Soumaya / Public Domain Museum

Toen de Spanjaarden voor het eerst aankwamen naar het Mexicaanse grondgebied, werden alle lokale inheemse bevolking gezocht om priesters uit Europa te geven.

Educatieve centra werden in de hele regio gebouwd en trainden zelfs enkele pand om priesters te worden, hoewel de laatste weinig succesvol was.

In de grootste inheemse gemeenschappen die na de verovering in Mexico bleven en tijdens de kolonisatieperiode werden kerken gebouwd om catechismus te onderwijzen en het katholicisme te promoten.

White had een meer gespecialiseerde opleiding, vooral Creolen. Peninsulair wit gingen naar Mexico die al in Spanje was voorbereid, terwijl Creolen meestal in dezelfde regio werden opgeleid.

Evenzo hadden mestizo's of minder de favoriete sociale -klasse meisjes en jongens hadden weinig educatieve privileges. In veel gevallen studeerden ze niet, waardoor de hele pre -onafhankelijke Mexicaanse regio een hoog niveau van analfabetisme had.

Kan u dienen: Luigi Galvani: biografie, bijdragen, werken, erkenningen

Vooruitgang in het onderwijs in de 18e eeuw

Besluit van 1769 van de Royal and Pontifical University of Mexico. Bestand: Wiskundige lessen - Real University of Mexico - 1769.DJVU: Josef Ignacio BartolederiveVative Work: Shoooke / Public Domain

Een van de belangrijkste argumenten om het onderwijs in Mexico te populair maken, was om jongeren bij religieuze doctrine te betrekken. Er werd gedacht dat de grootste hoeveelheid jonge mensen in wat Nieuw Spanje toen was, weinig kennis had van christelijke religieuze doctrines; Op dat moment was het iets onaanvaardbaars.

Dit leidde tot de oprichting van gespecialiseerde scholen in religieus onderwijs en de oprichting van een "moraal" in alle studenten. Deze moraal zou niet alleen dienen om de jeugd van de hel te redden, maar ook om een ​​bepaald niveau van verantwoordelijkheid in de samenleving te creëren die vrede binnen de natie heeft afgekondigd.

Opgemerkt moet worden dat formatie niet puur religieus was. Jongeren leerden ook literatuur en wiskunde. De onderwezen vaardigheden waren voornamelijk technisch, zodat ze aan het einde van de studies als nuttige leden van de koloniale samenleving van die tijd konden worden opgenomen.

Het was dicht bij het einde van de eeuw toen een ander type methodologieën werden geïmplementeerd. Meer nadruk begon onderwerpen te onderwijzen, hoewel nog steeds prioriteit werd gegeven aan religie.

Educatieve consolidatie van de negentiende eeuw

Agustín de iturbide. Niet -geïdentificeerde schilder / publieke domein

De Agustín Iturbide -regering (monarch van het eerste Mexicaanse rijk) probeerde duidelijker een onderwijssysteem in Mexico te vestigen, maar het gebrek aan geld van het land stond hem niet toe dit werk uit te voeren. Hij legde echter de basis voor de hervormingen van Valentín Gómez Farías, die onderwijs openbaar maakte met zijn project uit 1824.

Met Mexico al onafhankelijk, werd Gómez Farías beschouwd als de vader van het openbaar onderwijs in het land. De regering werd de belangrijkste verantwoordelijke voor het Mexicaanse onderwijs, waardoor de kerk aan de ene kant bleef en prioriteit gaf aan andere kwesties buiten religie.

Het kan u van dienst zijn: Monarchical Nation Project: voorstellen, actoren, begunstigden

Vooruitgang van de twintigste eeuw

Institute of Engineering of Ciudad University (CU). Armando Olivo Martín del Campo/CC BY-SA (https: // creativeCommons.Org/licenties/by-sa/4.0)

Na de komst van Porfirio Díaz naar de Mexicaanse regering, en met de Raad van meester Justo Sierra Méndez, werd de Universiteit van Mexico ingehuldigd. Een paar jaar later werd hij de eerste autonome universiteit van het land en om de naam te ontvangen die het momenteel heeft: de National Autonomous University of Mexico (UNAM).

Het was halverwege de jaren 1930 toen het beroep van professor een nieuwe mate van prestige ontving. Tot 1935 hadden de meeste leraren geen hoge opleiding.

Met de oprichting van een wet die leraren in officiële werknemers in het land veranderde, en de basis van het officiële professorengilde in Mexico, kreeg onderwijs een aanzienlijke impuls met de verbetering van de kwaliteit van leraren.

De jaren 60 waren ook productief voor Mexicaans onderwijs, omdat schoolboeken werden bijgewerkt om meer nadruk te leggen op de wetenschappelijke en historische kennis van de studenten.

Vanaf 1970 begon prioriteit te worden gegeven aan de opleiding van Mexicaanse vrouwen, omdat het aantal vrouwelijke genderstudenten behoorlijk was verminderd in vergelijking met dat van hun mannelijke tegenhanger. Dit proces werd geconsolideerd in 2006, toen Mexicaans onderwijs zijn huidige ontwikkelingsstatus bereikte.

Referenties

1. Mexico - Geschiedenis en achtergrond, Staatsuniversiteit, (n.D.)). Ontleend aan staatsuniversiteit.com
2. Onderwijssysteem in Mexico, Class Base, 2012. Uit ClassBase genomen.com
3. Het Mexicaanse onderwijssysteem: een overzicht, TransferWise Online, 2017. Uit de transferwise genomen.com
4. Onderwijs in Mexico, Wikipedia in het Engels, 9 april 2018. Uit Wikipedia genomen.borg
5. Ancient Maya Education, Inca Maya Aztec -website, 2018. Ontleend aan incamayanaztec.com