Studiegids definitie, waar is het voor, jongens, hoe het uit te werken

Wat is een studiegids?

A studie gids Het is een leerbron, wiens doel is om iedereen bij te wonen en ondersteuning te bieden aan iedereen die een specifiek onderwerp moet bestuderen. Het is een van de bronnen die het meest worden gebruikt door studenten die zich moeten voorbereiden om een ​​examen te presenteren, door zich te concentreren op het condenseren van de inhoud die mogelijk deel uitmaakt van de test in één document.

Bovendien worden de studiegidsen beschouwd als persoonlijke leermiddelen, omdat elke student ze maakt op basis van zijn behoeften, vaardigheden en stijl.

Een studiegids over economische voorspelling

Meestal worden studies opmerkingen gemaakt van de notities die zijn gemaakt in de klas of samenvattingen die op een leerboek zijn uitgewerkt. Deze informatie wordt vervolgens overgebracht naar een ander formaat, dat visueel of auditief kan zijn, afhankelijk van de leerstijl van elk individu.

Dit formaat zal een continue review- en reflectieoefening op de inhoud mogelijk maken, alvorens elk type test te presenteren.

Als algemene regel zoeken de studiegidsen dat de leerling een specifiek onderwerp beheert, gebaseerd op een autonome uitoefening van identificatie van belangrijke concepten, hun organisatie en daaropvolgende assimilatie.

Waar is een studiegids voor?

Studiegidsen helpen efficiënter te studeren

Een studiegids dient om informatie te organiseren die is afgeleid van de notities die tijdens de klassen zijn gemaakt en het materiaal in de studieboeken van een cursus, zodat dergelijke informatie vervolgens sneller en efficiënter kan worden geïnterpreteerd en onthouden.

Het voorbereiden van visuele gidsen is zeer effectief in het identificeren van concepten en het leggen van belangrijke verbindingen tussen hen, waardoor de student het verwachte niveau van leren door leraren en instellingen kan verwerven.

Tegelijkertijd geven de studiegidsen hulpmiddelen aan studenten, zodat hun leerprocessen autonoom zijn, waardoor kritisch denken van de organisatie van de organisatie kan worden ontwikkeld en relevante informatie over een specifiek onderwerp kan worden verwerkt.

Kenmerken van de studiegidsen

Uned Study Guide

Flexibiliteit

Er is geen enkele manier om een ​​studiegids uit te werken, dit wordt geconfigureerd volgens het onderwerp dat nodig is om het academische niveau van de student, de specifieke behoeften van dezelfde en hun leerstijl te bestuderen.

Kan u van dienst zijn: Complete Chileen

Logische volgorde

In een studiegids moet informatie methodisch worden gepresenteerd, volgens een logische en coherente volgorde.

Op deze manier moeten de eenvoudigste concepten in de eerste plaats worden opgenomen, gevolgd door de meest complexe, waardoor de kennis van kennis geleidelijk en geordend kan worden uitgevoerd.

Hoeveelheid en inhoud van inhoud

De studie leidt tot een grote hoeveelheid gegevens over een specifiek onderwerp in een klein formaat. Om deze reden gebruiken ze het gebruik van schema's en kaarten die helpen bij het organiseren van informatie en hun daaropvolgende interpretatie en memorisatie mogelijk maken.

Het type inhoud dat in de studiegidsen wordt gevonden, is beperkt tot de meest elementaire concepten en de essentie van een onderwerp. Op deze manier is lezen en assimilatietijd alleen geoptimaliseerd over wat echt belangrijk is.

Ze kunnen elk onderwerp aanpakken

De studiegidsen helpen het leerproces op meerdere kennisgebieden te vergemakkelijken. Dankzij dit kunnen ze worden gebruikt om elk onderwerp te bestuderen.

Dit is hoe we richtlijnen vinden die omgaan met zowel academische kwesties (chemische, natuurkunde, wiskunde, literatuur, kunst, onder andere), als niet -academie (verkeersregulering, constitutionele kennis van een land, onder andere).

Ze moeten handgemaakt zijn

Voor een studiegids om echt nuttig te zijn, moet deze handmatig worden voorbereid.

Dit gebeurt omdat de hersenen tijd hebben om meer gebieden te activeren tijdens het handschriftproces, waardoor de assimilatie van de inhoud wordt vergemakkelijkt, een probleem dat niet op een toetsenbord wordt geschreven,.

Bovendien omvat het maken van een handstudiegids het ontkoppelen van mogelijke afleidingsfactoren die op een computer bestaan, waardoor de leerling zich uitsluitend op het onderzoeksonderwerp kan concentreren.

Ze hebben verschillende secties

De studiegidsen condenseren verschillende aspecten van hetzelfde onderwerp of behandelen de mogelijke punten die in een examen zullen worden geëvalueerd.

Kan u van dienst zijn: Griekenlandvlag

Om deze reden moeten ze verschillende secties hebben, waardoor de leerling uitsluitend kan verwijzen naar de punten die rente of beoordeling.

Binnen dezelfde studiegids is het bijvoorbeeld mogelijk.

Soorten studiegidsen

Er zijn verschillende soorten studiegidsen, georiënteerd om aan de specifieke leerbehoeften en stijlen van elke persoon te voldoen.

Visuele gidsen

Mentale kaarten zijn visuele studiegidsen

Dit soort gidsen zijn het meest aanbevolen voor visuele leerlingen, het lezen van schrijvers en kinesthetisch. Ze richten zich op het presenteren van de informatie op een grafische en ordelijke manier, waardoor het leerproces de voorkeur geeft aan hun visualisatie.

Conceptkaarten, mentale kaarten, boomdiagrammen, vergelijkende tabellen, didactische kaarten, conceptkaarten, procesdiagrammen, samenvattingen en tijdlijnen maken deel uit van deze groep.

In het geval van visuele leerlingen wordt het aanbevolen om gekleurde codes te gebruiken, zodat het lezen en onthouden van informatie wordt vergemakkelijkt.

Wat betreft de leerlingen voor geletterdheid, het herschrijven en herhalen van informatie, het kan hun assimilatie helpen.

Met betrekking tot kinesthetische leerlingen wordt aanbevolen dat de studiegidsen worden gepresenteerd als een spel, als kaarten, met vragen en gegevens die debat aanmoedigen. Omdat het praktisch is, wordt het informatie -assimilatieproces gemakkelijker uitgevoerd wanneer hun rol actiever is.

Horende gidsen

De auditieve studiegidsen dienen om onder andere talen te bestuderen

Dit soort gidsen zijn georiënteerd op auditieve leerlingen en mensen met een soort visuele handicap. Ze richten zich op het verzamelen van informatie via audio -opnames, die vervolgens kunnen worden gereproduceerd om hun inhoud te beoordelen.

Spraakopnamen maken deel uit van deze groep die belangrijke concepten en hun definities reciteert, reciteerde samenvattingen, opgenomen klassenfragmenten, nummers met academische inhoud en in het algemeen alle soorten verbalisatie van de inhoud die later kan worden gehoord door een deel van de leerling.

Kan u van dienst zijn: Edme Mariotte

Hoe u een studiegids voorbereidt?

Er is geen exacte formule om een ​​studiegids te maken, maar er zijn stappen die moeten worden vervuld om de effectiviteit ervan te waarborgen.

Identificeer de onderwerpen om te studeren

De studiegidsen zijn gebaseerd op planning, daarom is het noodzakelijk om prioriteit te geven aan de problemen die moeilijker zijn voor de studie.

Ontwerp uw studiegids

Wanneer het studiegebied wordt vastgesteld, moet een gids worden ontworpen volgens het onderwerp en de vorm van leren van het individu.

Als de Tweede Wereldoorlog bijvoorbeeld wordt bestudeerd, zou je dat kunnen:

• Maak een schema van de belangrijkste punten: fasen, landen, oorzaken, gevolgen.
• Maak een samenvatting van elk hoofdpunt.
• Gegevens onthouden: datums, tekens.
• Test.
• Plan wanneer u gaat studeren.

Verzamel de notities en bronnen

Zoek en organiseer de informatie van de klasnotities, de onderwijschema's en de aanbevolen bibliografische bronnen. Deze worden de bron van informatie die in de gids wordt gebruikt.

Controleer alle informatie

Om de studiegids te doen, is het noodzakelijk om te studeren. Vervolgens moet alle verzamelde informatie worden gelezen en geselecteerd. Om te onthouden kunt u memorisatietechnieken gebruiken.

Voorbeelden van studiegidsen

Studiegids over economische voorspelling.

Uned Study Guide.

Referenties

1. Mometrix -editors.com. (2020). Studiegids Directory. Opgehaald van Mometrix.com
2. Oxfordlening -editors.com. (2015). De volledige studiegids voor elk type leerling. Opgehaald uit OxfordLearning.com
3. Khogali, s. EN., Laidlaw, j. M., & Harden, r. M. (2009). Studiegidsen: een studie van verschillende formaten. Opgehaald uit Tandfonline.com
4. Thurler, p. (2020). Hoe u een succesvolle studiegids maakt. Opgehaald van Herzing.Edu
5. Utah State University. (2020). Studiegidsen maken. Opgehaald uit succes.Oregonstate.Edu