Structuur van een verhaal

Structuur van een verhaal
Een verhaal voor kinderen is altijd beginnen, knopen en uitkomst. Met licentie

Wat is de structuur van een verhaal?

De Structuur van een verhaal, Naast andere literaire genres bestaat het uit drie delen, namelijk: begin of benadering (waar het verhaal begint), knoop (waar het conflict plaatsvindt) en uitkomst (de resolutie van het conflict).

In de verhalen zijn deze drie delen meestal goed gedifferentieerd, maar dezelfde volgorde wordt niet altijd onderhouden. Het verhaal van "The Three Little Pigs" begint bijvoorbeeld te vertellen waar elk kleine varken woont, gaat door met de gebeurtenissen voor elk en eindigt met de resolutie tussen de wolf en de varkens.

Elke schrijver kan het verhaal naar zijn zin variëren. Het belangrijkste is om lezers in spanning te houden om van het verhaal te genieten.

In de verhalen van kinderen, als algemene regel, wordt een standaard start-, knoop- en uitkomststructuur gehandhaafd.

Structuur van een verhaal

1. Inleiding, start of aanpak

Het bevindt zich aan het begin van het verhaal. In de inleiding begint het verhaal, het podium wordt opgehaald en een kleine presentatie van de personages.

Hierin wordt de tijd van het verhaal gespecificeerd en benadrukt hij tegelijkertijd de positie van de verteller over het verteld verhaal. Het evenement kan verder zijn, als het evenement al is gebeurd, gelijktijdig, als het tegelijkertijd vertelt waarin het verhaal plaatsvindt, of vorige, als de gebeurtenis nog niet heeft plaatsgevonden.

Het moet worden verduidelijkt dat gelijktijdige tijd in een verhaal bijna onmogelijk is en theoretisch wordt gebruikt, omdat het nodig is om het te zien.

In de introductie van het verhaal wordt het perspectief ook vastgesteld waaruit het verhaal is gerelateerd.

Het kan je van dienst zijn: uitspraken met analogie (kort en populair)

In de verhaalbenadering wordt ook de tijdelijke snelheid of duur vastgesteld. Het verhaal kan erg kort en gedetailleerd zijn, of, integendeel, het gebeurt in de loop der jaren en vertellen het kort.

De introductie contextualiseert het verhaal dat in het verhaal zal worden verteld, voel de basis voor de knoop om logisch te zijn. Het verhoogt een normale situatie die om een ​​of andere reden zal worden gewijzigd, waardoor de bases van de knoop worden vastgesteld.

Hier worden de personages en al hun eigenaardigheden gepresenteerd, omdat we tijdens de knoop geen tijd hebben om te stoppen met verklaringen van karakter, omdat de feiten van het verhaal zullen worden opgevoed.

Zodra de introductie is verhoogd en de normale situatie van het verhaal een punt van spanning bereikt, gaan we naar de verhaalknoop.

2. Knoop

Dit is het centrale deel van het verhaal, waar het conflict in de geschiedenis zich ontwikkelt. Het komt voort uit een pauze van de introductie. Wanneer een element van spanning de ingezamelde introductie doorbreekt, is het wanneer de verhaalknoop begint.

Om de structuur van het verhaal te voltooien, verandert iets de realiteit in de inleiding. Dit punt is van vitaal belang dat een tekst als een verhaal wordt beschouwd. Anders kan het een uitgebreider verhaal zijn, zoals een roman.

De feiten zijn gesteld.

Hoewel er misschien meer dan één hoofdrolspeler is, is er in verhalen meestal maar één, en hun avonturen worden in het hele verhaal verteld. In de knoop markeren we het ritme van het verhaal, zodat de lezer in de geschiedenis geïnteresseerd blijft en geïnteresseerd blijft.

Kan u van dienst zijn: literaire calaveritas voor kinderen en leraren

De knoop is altijd gericht op het einde of uitkomst. De spanning die de introductie doorbreekt, verhoogt een probleem waarbij de hoofdrolspeler volledig in de situatie moet komen.

Hoewel de presentatie van de personages in de introductie van het verhaal belangrijk is, zal hier worden getoond welke pasta ze zijn gemaakt, die echt zijn en hoe ze handelen.

3. Uitkomst of finale

Dit deel is wanneer het conflict wordt opgelost. Het einde kan gelukkig of verdrietig zijn, maar het moet altijd een gesloten einde zijn. In die zin praten we over traditionele en verhalen van kinderen, omdat hedendaagse verhalen andere kenmerken hebben.

Dus in het verhaal van kinderen en traditionele verhaal is dit een essentieel kenmerk, dat het verhaal gesloten is als het een einde is. U moet altijd de twijfels oplossen die de lezer heeft kunnen overwegen.

Aan de andere kant moet het einde verrassend en onverwacht zijn. Zodat een traditioneel of kindverhaal is gestructureerd in een eerste situatie die ingewikkeld is en vervolgens is opgelost.

In de verhalen van kinderen is het niet altijd nodig dat het einde verrassend is, maar ze hebben moraal.

Referenties

  1. Anderson, n. (2006). Elementaire kinderliteratuur: de basisprincipes voor leraren en ouders. Allyn & Bacon.
  2. Bauman, r. (1986). Verhaal, prestaties en gebeurtenis: contextuele studies van mondeling verhaal. Cambridge University Press.
  3. Curtius, E., Alatorre, m. En alatorre, naar. (1955). Europese literatuur en Latijnse middeleeuwen.