Antropologische scholen

De Antropologische scholen Het zijn de verschillende benaderingen die binnen de antropologie worden gebruikt om de mens als geheel te bestuderen. Elk van hen gebruikt een andere verklaring voor fenomenen zoals cultuur, taal, samenlevingen en de biologische evolutie van de mensheid.

Vanuit het uiterlijk van de zo -aangedane algemene antropologie in de negentiende eeuw, en vooral na de formulering van de theorieën van Charles Darwin over evolutie, is de antropologie gescheiden van de rest van de natuurwetenschappen en vestigde zich in een onafhankelijk vakgebied, met zijn eigen rivaliserende scholen en theorieën.

Hoewel er een groot aantal verschillende denkrichtingen zijn binnen de antropologie, zijn enkele van de belangrijkste evolutionisme, diffusionisme, Amerikaanse school en de Franse school.

Belangrijkste scholen in de antropologie

Gedurende de geschiedenis van de antropologie zijn verschillende stromingen van het denken overheersend onder de wetenschappelijke gemeenschap. Elk van deze heeft bepaalde kenmerken die het onderscheiden van de rest, vooral in termen van het bestuderen van menselijk gedrag.

Al deze scholen zorgen echter om kennis te genereren over de mens, hun evolutie en de invloed van cultuur en biologie op hun manier van gedragen.

Evolutionisme

Illustratie van de evolutie van de mens

Evolutionisme was een van de eerste antropologische stromingen die naar voren kwamen na het verschijnen van Darwin's evolutietheorieën. Sommige van zijn grootste exponenten waren Morgan (1818 - 1881), Tylor (1832 - 1917) en Frazer (1854 - 1941).

In het begin van de negentiende eeuw verschenen er in Europa verschillende stromingen die voor het eerst menselijk gedrag probeerden te begrijpen zonder toevlucht te nemen tot mythologische of religieuze verklaringen. Daarom is antropologisch evolutionisme een van de eerste wetenschappelijke stromingen in de geschiedenis die probeert de mens te begrijpen.

Kan u van dienst zijn: Algoritme: Kenmerken, waarvoor is het voor, onderdelen, voorbeelden

Enkele van de belangrijkste kenmerken van evolutionisme zijn de volgende:

- Gebaseerd op de ideeën van Darwin, geloofden de voorstanders van deze gedachteschool dat de mens van het eenvoudig naar het complex gaat, zowel op biologisch niveau (door de evolutie van de soort) als op sociaal niveau.

- Menselijk gedrag wordt vergeleken met dat van dieren, zodat ze proberen overeenkomsten te vestigen met andere soorten om mensen te begrijpen.

- Veel van de kenmerken van mensen kunnen worden verklaard vanwege de druk die wordt uitgeoefend door natuurlijke selectie en seksuele selectie.

Een van de belangrijkste zorgen van de eerste evolutionaire denkers, vooral van Morgan, was de evolutie van gezinnen door de geschiedenis heen.

Daarom stelde deze wetenschapper een model voor waarin de menselijke familiestructuur van polygamie naar de nucleaire en monogame familie ging, die hij als zijn geavanceerde culturen typisch beschouwde.

American School of Anthropology

Mensen van de etniciteit van Karamojong dansen met traditionele kleding, Karamoja, Oeganda, Afrika, 2012

De American School of Anthropology richt zich op cultuur als het belangrijkste object van studie. In deze context wordt cultuur opgevat als het menselijk vermogen om symbolisch ervaringen te classificeren en te vertegenwoordigen, zodat de symbolen door de rest van de bevolking worden begrepen.

Over het algemeen wordt geacht dat de American School of Anthropology is verdeeld in vier takken: biologische antropologie, taalkundige antropologie, culturele antropologie en archeologie.

- Biologische antropologie

De Amerikaanse biologische antropologie richt zich vooral op twee fundamentele kwesties: hoe cultuur is geëvolueerd in menselijke samenlevingen, en als we de enige soort zijn die cultuur heeft of, integendeel, er zijn anderen die het ook hebben (vooral andere primaten).

Kan u van dienst zijn: onderzoeksrapport: kenmerken, structuur, voorbeelden

Daarom is een van de belangrijkste debatten van deze tak van de Amerikaanse antropologie wat precies wordt beschouwd als cultuur en wat niet.

Veel wetenschappers beschouwen cultuur alleen die gerelateerd aan menselijke activiteit, maar deze definitie is in de loop van de tijd veranderd.

- Taalkundige antholopogie

De tweede tak van de Amerikaanse school, taalkundige antropologie, bestudeert de relatie tussen cultuur en taal. Deze relatie is sinds de oudheid waargenomen en het verschil tussen talen wordt beschouwd als een van de belangrijkste onderscheidingen tussen culturen.

De oprichter van de Amerikaanse antropologie, Franz Boas, kwam zeggen dat de taal van een gemeenschap het belangrijkste onderdeel is van de gedeelde cultuur.

Sommige wetenschappers geloven zelfs dat taal de gedachte en cultuur kan bepalen, zodat ze niet kunnen worden gescheiden.

- Culturele antropologie

De derde tak van de Amerikaanse school is culturele antropologie. Het is gebaseerd op de studie van de evolutie van de menselijke cultuur door de geschiedenis.

De geleerden van de culturele antropologie zien het historische proces als lineair, zodat mensen van eenvoudige en ongeorganiseerde culturen naar anderen zijn gegaan veel complexer en gestructureerd.

- Archeologie

Ten slotte is de vierde tak van de American Anthropological School archeologie. Hoewel het ook gerelateerd is aan andere wetenschappen, is het in deze context verantwoordelijk voor het vinden van tastbaar bewijs over de evolutie van cultuur in de loop van de tijd.

Franse sociologische school

Centrale doorgangsrelief in de zuidelijke pilaar van de boog van Titus: The Temple's Treasure. Rome

De Franse sociologische school werd gevormd in de periode tussen het laatste decennium van de 19e eeuw en het eerste kwart van de twintigste eeuw. De belangrijkste exponent van deze stroming was Emile Durkheim.

Kan u van dienst zijn: driehoeken: geschiedenis, elementen, classificatie, eigenschappen

Deze auteur was een van de belangrijkste voorstanders van de sociologie als een onafhankelijke sociale wetenschappen. Daarom was zijn werk gericht op de studie van de onderlinge afhankelijkheid van de verschillende sociale fenomenen.

Het doel van de Franse antropologische school was om een ​​theorie te bereiken die in staat is om alle culturele fenomenen van mensen te verenigen door de studie van zowel geschiedenis als de samenleving van het moment.

Diffusionisme

Abu Simbel Temple, Asúan, Egypte.

Diffusionisme is een gedachteschool in de antropologie wiens belangrijkste idee is dat de kenmerken van sommige culturen zich verspreiden naar andere nabijgelegen. De meest extreme versie van deze huidige, bekend als hyperdifusionisme, was van mening dat alle culturen van een enkele moeten komen.

Zo zou deze voorouderlijke cultuur over de hele wereld zijn uitgebreid door grote migraties; Sommige denkers van deze stroom, zoals Grafton Smith, geloofden dat deze oorspronkelijke cultuur zich in Egypte moest bevinden.

Hoewel het echter bekend is dat sommige culturele eigenschappen zijn verspreid, is het mechanisme van parallelle evolutie echter ook bekend.

Dat wil zeggen, moderne antropologen zijn van mening dat sommige vergelijkbare culturele kenmerken tussen verschillende beschavingen in elk van deze zijn geëvolueerd.

Referenties

1. "Main Anthropological Schools" op: Club Essays. Ontvangen op: 26 februari 2018 van Club Essays: Clubansayos.com.
2. "The French School of Sociology" op: Encyclopedia. Ontvangen op: 26 februari 2018 van Encyclopedia: Encyclopedia.com.
3. "Anthropology" in: Wikipedia. Ontvangen op: 26 februari 2018 van Wikipedia: het is.Wikipedia.borg.
4. "Diffusionisme en acculturatie" op: antropologie. Ontvangen op: 26 februari 2018 van Anthropology: Anthropology.Ua.Edu.
5. "American Anthropology" op: Wikipedia. Ontvangen op: 26 februari 2018 van Wikipedia: In.Wikipedia.borg.