Typen en kenmerken van onderzoeksbenadering

Typen en kenmerken van onderzoeksbenadering

Hij onderzoeksaanpak Het is de manier waarop de onderzoeker het onderzoeksobject nadert. Het is het perspectief van waaruit het onderwerp adressen, die zullen variëren, afhankelijk van het type resultaten dat u verwacht te vinden.

Een onderzoeker die bijvoorbeeld meer gegevensgedrag wil verkrijgen, kan directe observatie als zijn aanpak kiezen. In dit geval gebruikt u een kwalitatieve aanpak.

In elk geval is de wetenschappelijke methode aanwezig. De aanpak van het probleem wordt gemaakt, de theoretische steun van de zaak wordt gevraagd, de conclusies worden ervaren en gerapporteerd.

Als we het hebben over onderzoeksbenaderingen, praten we over Paradigma's van wetenschappelijk onderzoek die systematische processen gebruiken om kennis te genereren.

[TOC]

Soorten onderzoeksbenaderingen

- Kwalitatieve benadering

Een kwalitatieve onderzoeksbenadering maakt een systematische analyse van meer subjectieve informatie mogelijk.

Uit ideeën en meningen over een bepaalde kwestie wordt de niet -statistische analyse van de gegevens geopend, die vervolgens op een subjectieve maar logische en gegronde manier worden geïnterpreteerd.

In tegenstelling tot de kwantitatieve is in dit geval de kennis die zich voordoet, meer wijdverbreid en is het gericht op de algemene naar de generaal.

De vorm van verzameling en interpretatie van de gegevens is meestal dynamischer, omdat het een standaard in deze processen niet gehoorzaamt. Deze benadering is voorstander van de vergelijking van resultaten en interpretatie.

Kenmerken

- Uw benaderingen zijn meer algemeen.

- Onderzoeksvragen worden ontdekt en verfijnd in de studiecursus.

- Volg inductief redeneren.

- Het doel is meestal niet om een ​​hypothese te testen.

Kan u van dienst zijn: Albert Fish

- Gegevensverzameling volgt geen gestandaardiseerde procedures en de analyse ervan is niet statistisch. Er is meer interesse in het subjectieve.

- Emoties, sensaties, anekdotes en ervaringen zijn in de focus van de onderzoeker.

- De routes om gegevens te verzamelen zijn meestal observatie, interviews, groepsdiscussies en documentaire onderzoek.

- Hij ontvangt ook de holistische kwalificatiewedstrijd, omdat hij de 'alles' voor de partijen beschouwt.

- Het komt niet in werkelijkheid in, maar het wordt gewaardeerd en geëvalueerd als het gebeurt. De interpretatie speelt een centrale rol.

- De resultaten ervan kunnen worden besproken in wetenschappelijke gemeenschappen door de subjectieve component die het impliceert, en zijn meestal niet repliceerbaar of vergelijkbaar.

- Kwantitatieve aanpak

In de kwantitatieve benadering is de analyse van de informatie gebaseerd op hoeveelheden en/of dimensies. Dat wil zeggen, het numerieke element heeft een bekendheid.

Wanneer een kwantitatieve benadering wordt gebruikt in een onderzoek, worden de hypothesen van de onderzoeker onderworpen aan numerieke metingen en worden hun resultaten statistisch geanalyseerd. Het is een objectief en rigoureus onderzoek waarin de cijfers aanzienlijk zijn.

Deze benadering maakt een zeer specifieke en verifieerbare kennis van het onderzoeksobject mogelijk. Hoewel er getallen en statistieken zijn, is het niet nodig om een ​​wiskundige te zijn om een ​​kwantitatieve analyse te maken. Er zijn meerdere tools die deze taak automatiseren en faciliteren.

Het is een sequentieel en deductief werk waarin de verificatie van de hypothesen meestal sneller is.

Kenmerken

- Het gaat over een specifiek, gescheiden en specifiek probleem.

- De hypothesen ontstaan ​​vóór het verzamelen en analyseren van de gegevens.

- Meting van hoeveelheden en/of dimensies regelt het procesverzamelingsproces.

Can Serve You: Rapa Nui: Geschiedenis, kenmerken, cultuur, tradities

- Gebruik gestandaardiseerde en gevalideerde procedures voor eerder onderzoek of andere onderzoekers.

- De resultaten worden geïnterpreteerd in het licht van de initiële hypothesen en fragment om hun interpretatie te vergemakkelijken.

- Onzekerheid en fout moeten minimaal zijn.

- Onderzoekt de causale relaties tussen de elementen die in de studie aanwezig zijn.

- Zoek naar regelmatigheid omdat het probeert theorieën te verifiëren.

- De deductieve redenering wordt gevolgd; Dat wil zeggen, het uitgangspunt is de toepassing van bewijsmateriaal, die worden geanalyseerd en waarvan de waarschijnlijke nieuwe theorieën ontstaan.

- Gemengde aanpak

Dit is een relatief recent paradigma dat kwantitatieve en kwalitatieve benaderingen combineert in dezelfde studie. Hoewel het niet erg populair is bij wetenschappers, heeft het ontvangst gevonden in sommige onderzoeken met betrekking tot sociale wetenschappen.

Gegevensverzameling en -analyse combineert gestandaardiseerde en interpretatieve methoden. Resultaten van een of andere aanpak worden gekruist.

Deze resultaten kunnen worden gegeneraliseerd en worden gegeven aan nieuwe hypothesen of de ontwikkeling van nieuwe theorieën. Over het algemeen wordt deze aanpak gebruikt om complexe onderzoeksproblemen op te lossen.

Onderzoeksbenaderingen volgens de resultaten

Een andere manier om onderzoeksbenaderingen te classificeren heeft te maken met het perspectief waaruit de resultaten worden gepresenteerd:

Beschrijvend

Het is een aanpak waarin de kenmerken van een probleem de grootste zorg van de onderzoeker zijn.

In dit geval moeten de te beschrijven feiten worden geselecteerd op basis van zeer gedefinieerde criteria die belangstelling voor belangstelling kunnen aantonen.

Verklarend

Deze benadering wordt gebruikt om de relaties tussen de oorsprong, oorzaak en het effect van een bepaalde situatie te onderzoeken.

Het kan je van dienst zijn: JALISCO Cultuur: gastronomie, dansen, drankjes, ambachten

Sanering

In dit geval is het doel om een ​​bepaalde toestand van het onderzoeksobject te corrigeren of te verbeteren, dus de mogelijke oorzaken en effecten worden geanalyseerd.

Historisch

Zoals de naam al aangeeft, is de wijze van benadering van kennis wat de historische evolutie van de zaak overweegt. De onderzoeker richt zich op het verklaren van de oorsprong en het traject van het onderzoeksobject.

Wat de geselecteerde onderzoeksbenadering ook is, het gebruikelijke is om een ​​combinatie van benaderingen te maken om een ​​vollediger begrip van het onderzoeksobject te bereiken.

Referenties

  1. Dzul, Marisela (S/F). Wetenschappelijke onderzoeksbenaderingen. Hersteld van: uaeh.Edu.mx
  2. Martinez, Maira (2013). Onderzoeksbenaderingen. Opgehaald uit: MSCOMAIREMetodologiadela Investigacion.Blogspot.com
  3. APA -normen (S/F). Kwalitatieve en kwantitatieve aanpak. Opgehaald uit: standaard.netto
  4. Onderzoeksmethode (S/F). Onderzoeksaanpak. Hersteld van: onderzoeksmethodologie.netto
  5. Universidad de Waterloo (S/F). Soorten onderzoeksbenaderingen.  Faculteit der Ontwikkeling, Planning School. Hersteld van: uwaterloo.AC
  6. Wikipedia.borg