Chip -economie voor wat het nut is, procedure, voorbeeld

De Token -economie Het is een gedragsmodificatiesysteem dat is gebaseerd op het principe van systematische versterking. Wanneer het met een persoon wordt gebruikt, wanneer het wenselijk gedrag vertoont, worden prijzen (de bestanden) die later kunnen worden uitgewisseld voor aantrekkelijkere, toegekend.

De chipeconomie is gebaseerd op de principes van gedragsmatigheid en gedragseconomie. Het wordt voornamelijk gebruikt om de frequentie te verminderen waarmee een individu onuitgelijk gedrag uitvoert, terwijl het de frequentie verhoogt van tijden waarmee het werkt op de manier waarop ze willen.

Het bestandseconomiesysteem kan worden gebruikt met zowel kinderen als volwassenen, en werkt met gezonde individuen en degenen die een soort gedragsstoornis laten zien. Daarom kan het in situaties worden waargenomen zo gevarieerd als de opleiding van een kind in het huis, en de behandeling van patiënten van een psychiatrische.

Verschillende studies hebben aangetoond dat het gebruik van het Chip Economy System een ​​van de snelste manieren is om het gedrag van een persoon te veranderen. In feite zijn de principes ervan universeel; En het is zelfs gebruikt met duiven in laboratoriumomgevingen.

[TOC]

Waar is de economie -economie voor?

De chipeconomie wordt gebruikt in elke context waarin het gedrag van een individu vereist is, om zijn prestaties in een specifiek gebied te verbeteren of om te voorkomen dat schadelijke acties uitvoeren. Gebruik om dit te bereiken een van de basisprincipes van gedragspsychologie, bekend als positieve versterking.

De chipeconomieën worden gebruikt als een methode om een ​​gedrag te versterken of de frequentie te vergroten waarmee het zich voordoet. Dit kan worden bereikt omdat elementen worden gebruikt zonder een intrinsieke waarde, die later de persoon die aan het proces wordt ingediend, kan ruilen voor een prijs die voor hem belangrijk is.

Een van de contexten waarin de chipeconomie het meest wordt gebruikt, is in de opleiding van jonge kinderen. Vaak vinden ouders en leraren dat ze niet kunnen redeneren met degenen die moeten opleiden of zorgen. Daarom is het noodzakelijk om te zoeken naar alternatieve manieren voor kinderen om zich goed te gedragen.

Dus als een kind bijvoorbeeld agressief is met wie ze in de buurt zijn en ouders dit willen veranderen, kan het gebruik van een chipeconomie een goed alternatief zijn voor traditionele straffen. Door dit versterkingssysteem toe te passen, kan het kind positief leren om alternatieve strategieën te gebruiken om te krijgen wat hij wil.

Dit is echter niet de enige context waarin de methode van de chipeconomie kan worden toegepast. Zelfs wanneer de persoon op de hoogte is van wat er gebeurt, kan het gebruik van dit systeem van versterkingen dienen als een stimulans om problematisch gedrag te wijzigen en nieuwe gezonde levensstijlgewoonten op te bouwen. Daarom is het heel gebruikelijk om deze techniek te zien die wordt gebruikt in therapieprocessen.

Waarom werkt de chipeconomie?

Een van de basisprincipes van operationele conditionering is die van versterking. Het belangrijkste idee erachter is dat, wanneer een bepaald gedrag correct wordt toegekend, de kans dat het in de toekomst opnieuw zal voorkomen, hoger zal zijn.

Het probleem is dat als de prijs te hoog is, het versterkingsproces mogelijk niet functioneert zoals gepland. Iets soortgelijks gebeurt als versterking niet aantrekkelijk genoeg is voor de persoon. Daarom is het bij gebruik van een klassieke conditioneringsmethode erg belangrijk om het gewicht van de versterking aan te passen op basis van wat u wilt bereiken en het eerste startpunt van het individu.

De chipeconomie lost deze twee problemen op door elementen te gebruiken die echt geen intrinsieke waarde hebben; Maar dat de persoon later kan ruilen voor een prijs die aantrekkelijk voor haar is.

Dus elke keer dat het gedrag dat de persoon interesseert, een kleine prijs ontvangt; Maar dit zal niet groot genoeg zijn om het te ontmoedigen om die actie opnieuw uit te voeren. Tegelijkertijd zal de belofte van een grote toekomstige beloning helpen de motivatie te handhaven om het hele proces te veranderen.

Procedure

Zoals we al hebben gezien, kan het chipeconomietysteem erg handig zijn om te wijzigen.

Zodat u deze methode in uw eigen familie kunt toepassen, dan zullen we in detail zien wat de stappen zijn die moeten worden genomen om correct te gebruiken.

1- Kies het gedrag dat u wilt aanpassen

Het eerste wat u moet doen om een ​​kaarteconomietysteem te gaan gebruiken, is om te selecteren welk gedrag u wilt aanpassen, hetzij omdat het interessant is dat ze vaker worden herhaald of omdat u denkt dat het nodig is om ze te elimineren. Definieer specifiek wat wenselijk is en wat versterkt zal zijn, is essentieel voor het proces om goed te functioneren.

Over het algemeen is het meestal erg handig om te beginnen met het selecteren van een enkel gedrag. Als u echter denkt dat het voor u en uw kind nuttig kan zijn om sneller wijzigingen aan te brengen, kunt u maximaal drie manieren kiezen om te handelen vanuit het kind waaraan u wilt werken.

Om alle kracht van het proces te verifiëren, kunt u er een kiezen waarin u al positief beschouwt, een die een beetje werk vereist, en een die een uitdaging zal veronderstellen.

2- Zoek een positief alternatief voor gekozen gedrag

De sleutel tot het gebruik van versterkingen om het gedrag van een persoon te wijzigen, is om te begrijpen dat u met deze methode alleen de frequentie kunt verhogen waarmee een bepaalde actie wordt uitgevoerd. Dit betekent dat om ongewenst gedrag te elimineren, de enige mogelijkheid is om een ​​constructief alternatief voor hetzelfde te vinden.

Als een kind bijvoorbeeld de neiging heeft om agressief te worden als hij honger heeft, is het niet mogelijk om rechtstreeks aan deze agressiviteit te werken met een kaarteconomietysteem.

Integendeel, hij zou kunnen worden versterkt om vriendelijk om voedsel te vragen wanneer hij zich hongerig voelt en hem beloont wanneer hij dit nieuwe gedrag kiest tegen de gewelddadige die hij eerder heeft gepresenteerd.

3- Kies de chips die als versterking worden gebruikt

De volgende stap zodra u het gedrag hebt geselecteerd dat u wilt belonen, is om te beslissen welk type chips u zult gebruiken om ze te versterken. Over het algemeen moeten het objecten zijn die geen grote waarde voor zichzelf hebben. Bovendien moeten ze klein en gemakkelijk te vervoeren zijn.

Er zijn veel opties bij het kiezen van de chips om met dit systeem te gebruiken. Enkele van de meest populaire zijn het gebruik van 1 cent munten, knikkers, pokerbladen of kiezelstenen. Het is normaal gesproken raadzaam om ze altijd te dragen, om het gewenste gedrag te versterken zolang het wordt gepresenteerd.

4- Kies de prijzen

De laatste stap voordat u de chipeconomie kunt gaan gebruiken, is om de prijzen te selecteren die het kind zal ontvangen zodra een bepaald aantal keren goed is gedragen. Je kunt het alleen doen, of de samenwerking van het kind hebben zodat hij zal kiezen wat hij zou willen krijgen.

In die zin is het meestal erg interessant om een ​​mix van prijzen te gebruiken die geld kosten en anderen die dat niet doen. Bij het bereiken van een bepaald aantal chips kan het kind bijvoorbeeld worden gegeven aan een speelgoed dat hij lange tijd wil; En wanneer u een hoger bedrag bereikt, neemt u hem mee om een ​​dag naar het veld door te brengen of een activiteit met hem op te voeren die aantrekkelijk voor hem is.

De kracht van het Chip Economy System zal grotendeels afhangen van hoe interessant de prijzen voor kinderen zijn, dus hun keuze zal beslissend zijn. Bovendien is het kiezen wanneer ze worden geleverd ook essentieel voor versterking om correct op te treden.

Voorbeeld van toepassing

Stel je een situatie voor waarin een zes -jarige jongen elke avond nachtmerries lijdt, en bijgevolg wordt hij midden in de nacht wakker en gaat hij slapen in het bed van zijn ouders.

Volwassenen, hoewel ze je willen helpen, hebben het gevoel dat ze hun eigen ruimte nodig hebben en dat het positiever zou zijn voor de kleintje die voor zichzelf leerde beheren en in zijn eigen bed slapen.

Om dit probleem op te lossen, besluiten ouders om een ​​chip -economy -systeem te gebruiken. Ze communiceren met het kind dat, elke nacht die in zijn eigen bed passeert, zelfs als hij wakker wordt, ze hem zullen belonen met een marmer. Wanneer de kleintje 25 knikkers ophoopt, kan hij ze ruilen voor een prijs van zijn keuze.

Praten met het kind, stellen ouders vast dat de prijs om het bedrag van 25 knikkers te bereiken is om een ​​videogame te kopen die het kind al lang had gevraagd. Hoewel de eerste dagen het kind naar het bed van zijn ouders blijft gaan, is beetje bij weinig de versterking en de wens om de beloning te bereiken in werking te brengen.

Eindelijk, na een periode van weinig meer dan een maand, wordt het probleem opgelost en leert het kind te slapen door een trek in zijn eigen bed.

Referenties

1. "Token Economy System" in: Mind Disorders. Ontvangen op: 17 oktober 2019 van Mind Disorders: MindDisorders.com.
2. "Creëer token -economie -systeem om het gedrag van uw kind te verbeteren" bij: Vraywell Family. Ontvangen op: 17 oktober 2019 van Vrywell Family: Varywellfamily.com.
3. "Token Economy" in: Onderwijs autisme. Ontvangen op: 17 oktober 2019 van Educate Autism: EducateAutism.com.
4. “Chips Economy: hoe wordt het gebruikt om veranderingen te motiveren?"In: Psychologie en geest. Ontvangen op: 17 oktober 2019 van Psychology and Mind: Psychology andly.com.
5. "Token Economy" in: Wikipedia. Ontvangen op: 17 oktober 2019 van Wikipedia: In.Wikipedia.borg.