Participatieve diagnose
- 4384
- 366
- Cecil Graham
Wat is de participatieve diagnose?
Hij Participatieve diagnose Het is een methode die is ontworpen om meningen, voorstellen en oplossingen te verkrijgen vanuit een bepaalde gemeenschap, met de deelname van gebruikersgroepen, woonwoningen en andere lokale actoren in die gemeenschap.
Het doel is het verzamelen en analyseren van informatie over specifieke problemen, technologische innovaties, ontwikkelingsinterventies, voorstellen voor middelen of beleid voor het gebruik van het land dat een gemeenschap of regio beïnvloedt.
Het is een proces dat deelnemers de mogelijkheid geeft om te zeggen waardoor ze zich onzeker voelen, en een evenwichtige genderparticipatie bevorderen, en tegelijkertijd dat de deelnemers zelf hun eigen oplossingen genereren, geschikt voor hun omgeving en behoeften.
Wanneer is het gedaan en wie is gericht?
De participatieve diagnose wordt uitgevoerd vóór het begin van een planningsproject zelf. De resultaten voeden projectplanning en dragen bij aan de efficiëntie van het openbaar beleid. Het is vaak de eerste keer dat een dorps- of gemeenschap gelijkheid ervaart in het besluitvormingsproces.
Het is gericht - voornamelijk - naar gemeenschapsprojecten, waar beslissing -nemen en de voordelen van de projectactiviteit op de gemeenschap vallen (individueel of communityly). De gemeenschap kan in elk land zijn en dekken elke sociale, economische of culturele groep.
Deze gemeenschappen moeten inputs, middelen of een nieuw perspectief wensen en nodig hebben om de middelen eromheen te veranderen, te verbeteren, te beheersen, te rehabiliteren of te verwerken.
Proces voor participatieve diagnose
Deelnemers zijn gegroepeerd op basis van vergelijkbare kansen en beperkingen die met elkaar delen. De sessies beginnen met een evaluatie van de kenmerken van de kwesties en zorgen, proberen prioriteit te geven aan de belangrijkste problemen voor de gemeenschap.
Kan u van dienst zijn: Visueel rapport: concept, kenmerken en voorbeeldenVervolgens worden potentiële oplossingen besproken en worden mogelijke alternatieven geïdentificeerd. Het proces eindigt met een selectie van de best acceptabele oplossing voor alle partijen, en waar iedereen zich vertegenwoordigd en betrokken voelt. De oplossing moet onder iedereen beslissen.
Participatieve diagnose helpt gemeenschappen en mensen om:
- Identificeer redenen voor een bepaald type gedrag en onthul de moeilijkheidsgraad gebieden;
- Gevoelens en perceptie van (in) veiligheid en risico's identificeren;
- Informatie en ideeën verkrijgen om een bepaald onderwerp af te handelen in het planningsproces van de stedelijke ruimte.
De participatieve diagnose richt zich op de identificatie van problemen en hun prioritering. U kunt ook betrekking hebben op problemen met betrekking tot de evaluatie van de behoeften en kansen van geïnteresseerde partijen, een genderanalyse en een evaluatie van zelfvoorziening en documentatiesystemen kunnen worden gedaan.
Voordelen van participatieve diagnose
De participatieve diagnose kan voordelen hebben voor zowel de betrokken gemeenschap als voor buitenlands. Voor dit laatste zijn sommige voordelen:
- Ze kunnen leren wat de behoeften van de gemeenschappen zijn en hoe deze behoeften op de beste manier kunnen worden opgelost.
- Ze kunnen de beperkingen begrijpen waarmee gemeenschappen worden geconfronteerd om aan hun behoeften te voldoen.
- Ze kunnen de participatieve diagnose gebruiken als toegangspunt voor een project in combinatie met de gemeenschap.
- Als gemeenschappen informatie willen delen, kunnen ze deze belangrijke informatie leren.
- Ze kunnen relevante onderzoeksvragen ontdekken die zijn geïnspireerd op de vragen van de gemeenschappen.
- U kunt zien of de projectdoelstellingen reageren op de echte behoeften en prioriteiten van de gemeenschappen.
Voor de gemeenschap zijn enkele van de voordelen van participatieve diagnose:
Kan u van dienst zijn: 14 bevolkingsvoorbeelden en steekproef- Ze kunnen de mogelijkheid hebben om verschillende soorten analytische vaardigheden te leren tijdens de identificatieprocessen, probleemanalyse en informatie -verzameling.
- Ze kunnen nieuwe perspectieven krijgen op oude problemen.
- Ze kunnen nieuwe manieren leren om te beoordelen of hun inspanningen waardevol genoeg zijn om door te gaan.
- Ze kunnen nieuwe manieren leren om hun behoeften te uiten.
Zowel de gemeenschap als de buitenlanders profiteren van de participatieve diagnose, omdat de duurzaamheid en zelfhelpdoelstellingen worden aangemoedigd en als gevolg daarvan de mogelijkheid van een positieve impact op lange termijn toeneemt.
Bovendien zijn projecten eerder succesvol omdat relevante en nuttige informatie beschikbaar is om de besluitvorming te vergemakkelijken en tussen doelstellingen en conflictprioriteiten te bemiddelen.
Participatieve vaardigheden kunnen worden ontwikkeld door de training van werknemers in bewustzijn en zelfbewustzijn, het benadrukken van het vermogen om te leiden, flexibiliteit, mentale openheid, een benadering zonder vooroordelen, eerlijkheid, bewustzijn en probleemoplossing.
Om voordelen te behalen, kan de participatieve diagnose worden uitgevoerd in elk stadium van het project -zelfs als het alleen de uiteindelijke evaluatie is, omdat het doorgaan van het proces van een participatieve evaluatie de toekomstige projecten in de gemeenschap sterk kan beïnvloeden-.
Deze voordelen zullen variëren afhankelijk van een reeks factoren: specifieke behoeften van de gemeenschap, culturele, politieke en sociale omstandigheden van de gemeenschap, beschikbaarheid van lokale middelen of lokale toegang tot andere middelen, onder andere.
Referenties
- Guijn, ik. (2014). Participatieve benaderingen. Florence: Kinderfonds van de Verenigde Naties.
- Holland, J. (2013). Whho couts? De kracht van participatieve statistieken. Bourton-on-Dunmore: Practical Action Publishing Ltd.