Wat zijn de ethische limieten van onderzoek? (Voorbeelden)

De Ethische onderzoekslimieten Ze zijn een reeks principes en normen die voorkomen dat wetenschap wordt gebruikt ten nadele van de mens of het milieu. Een ethische limiet voor veel wetenschappers ervaart bijvoorbeeld niet met levende dieren. Voor anderen is de limiet niet om te onderzoeken met mensen of met kinderen; Deze limieten zijn afhankelijk van elke persoon en cultuur.

Wetenschap moet altijd worden gebruikt om de samenleving te verbeteren en kennis te bevorderen. Hiermee kunt u de oplossing vinden voor schijnbaar onoplosbare problemen. In de afgelopen tijd heeft het dergelijke vooruitgang bereikt waarmee we normaal natuurlijke processen kunnen reproduceren en wijzigen.

Klonen, embryonale cel -experimenten of genetisch gemodificeerde gewassen vormen een sociaal debat in hoeverre de wetenschap kan komen in de oplossing van zijn problemen.

De grenzen komen intrinsiek bij het afbakenen voor zover we in kennis willen komen, zonder de vernietigingslijn over te steken om te leren kennen. Ze zijn niet negatief, maar positief, omdat het idee dat het kan worden onderzocht, impliceert dat er iets te ontdekken is.

De ethische limiet voor onderzoek moet niet worden opgevat als iets dat de onderzoeksmogelijkheden beperkt of vermindert, maar als iets dat de onderzoeker reguleert en harmoniseert en wat hij onderzoekt.

Een onderzoek is ook onderworpen aan de grenzen van het onderzoek zelf en de onderzoek naar het onderzoek, de arme, eindige en voorwaardelijke toestand ervan. Vrijheid van onderzoek moet worden gekoppeld aan de inherente vrijheid van mensen.

Zoals Millán Puelles zegt, als we geen rekening houden met menselijke vrijheid, het object van onderzoek, de mens zelf, ontmenselijkt. Experimenten zal iets onderzoeken behalve iets dat van de specifieke man is en zal hebben gefaald.

[TOC]

Ethische limieten in onderzoek

De grenzen van de ethiek gemeenschappelijk voor al het onderzoek, ongeacht wat de tak van de wetenschap is, zijn:

1- Eerlijkheid

Wetenschap probeert de geheimen van de natuur te ontdekken en eerlijkheid is een zeer belangrijk principe om rekening mee te houden.

De gegevens die aan de wetenschappelijke gemeenschap worden aangeboden, moeten waarheidsgetrouw zijn, valse gegevens mogen nooit worden geproduceerd. Wetenschappers mogen de gemeenschap nooit verkeerd informeren.

2- Integriteit

Je moet oprecht handelen om de eenwording van actie en gedachte te bereiken.

Het kan u van dienst zijn: het belang van de relatie tussen experimentele wetenschappen voor de studie van het universum

3- onpartijdigheid

Bies in onderzoek moet worden vermeden, hetzij in gegevensanalyse of de interpretatie ervan, experimenteel ontwerp of de beoordeling ervan.

Het is noodzakelijk om in alle onderzoeken de partijdigheid te vermijden die kan ontstaan ​​uit de belangen die onderzoek kan beïnvloeden

4- ONTWIKKELIJKE

U moet de waarheidsgetrouwe gegevens delen die we van ons onderzoek krijgen, hoewel deze worden bekritiseerd.

5- Zorg

We moeten fouten vermijden door onzorgvuldigheid of nalatigheid die in de loop van het onderzoek kan gebeuren. Het is belangrijk om een ​​goed onderzoeksrecord bij te houden om onzorgvuldigheid of verlies van informatie te voorkomen.

6- Vertrouwelijkheid

Het is noodzakelijk om de vertrouwelijkheid in alle aspecten van onderzoek te beschermen, van zijn deelnemers tot de bestanden van het personeel dat aan hetzelfde deelneemt

7- Eer van intellectueel eigendom

Het is heel belangrijk dat in alle onderzoek het intellectuele eigendom van anderen wordt gerespecteerd, plagiaat vermijd of gegevens gebruiken zonder toestemming van de auteur.

Het is ook belangrijk om de referenties op te nemen waaruit de gegevens die worden afgehandeld, worden verkregen.

8- Geen discriminatie

Het is binnen en buiten het onderzoek opgenomen, aan de deelnemers aan dezelfde of met de collega's per beroep die soortgelijke studies uitvoeren.

9- Sociale verantwoordelijkheid

Wetenschaponderzoek moet hand in hand gaan met de samenleving, mogelijke sociale schade moet worden beperkt en voorkomen.

10- Animal Care

De controverse voor het gebruik van wetenschappelijke onderzoeksdieren heeft de afgelopen jaren veel kracht genomen.

U moet proberen de impact die onderzoek heeft op dieren te minimaliseren, evenals ontwerperexperimenten die hen niet onnodig beïnvloeden

11- Juridity

U moet te allen tijde de wetten houden en begrijpen dat deze niet nadenken over alle situaties die zich in de loop van het onderzoek kunnen ontwikkelen, dus het is belangrijk om ze te begrijpen om de grenzen van het onderzoek zelf te beoordelen.

Voorbeelden van ethische limieten die werden overschreden

De stotterende monsterstudie

In 1939 ontwikkelde de psycholoog Wendell Johnson samen met de Universiteit van Iowa, die bekend zou staan ​​als de 'Monster Study', een onderzoek dat tot doel had aan te tonen dat stotteren een geleerd gedrag was en daarom kan worden geleerd.

Kan u van dienst zijn: algemene eigenschappen van materie

Om dit te doen, nam Johnson 22 kinderen uit een weeshuis in Iowa, dat hij in twee groepen verdeelde. Met de eerste groep toonden de onderzoekers altijd hartelijkheid en prezen ze hun manier van spreken en zich uiten. Met de tweede groep was de methodologie totaal anders en werd gebruikt om beledigingen of plagen te ontvangen om stress te genereren.

Veel van de kinderen van de tweede groep leden ernstige psychologische problemen, naast het ontwikkelen van stotteren en communicatieproblemen. Hoewel de onderzoekers later psychologische technieken uitvoerden om hen te helpen, was de schade nooit genezend.

Het was pas in 2001 dat de Universiteit van Iowa zich verontschuldigde voor deze ongelukkige gebeurtenissen die zoveel schade opleverden bij kinderen die hebben ervaren hoe ethiek viaduct was om een ​​theorie.

Nazi -experiment tegen malaria

De komst van het nazisme aan de macht in 1933 zorgde ervoor dat de wetenschappers van de natie een vrije manier hadden naar een reeks niets van niets ethische experimenten in gebieden zoals geneeskunde.

Van sterilisatie of elektroconvulsieve technieken tot verminkingen en extreme psychologische experimenten. Natuurlijk waren de onderwerpen van experiment Joodse gevangenen, van Romeinse of Poolse afkomst, evenals kwetsbare bevolking als gehandicapt.

Een van de meest populaire experimenten was om personen met malaria te infecteren om te experimenteren met verschillende geneesmiddelen die zich ontwikkelden. In de meeste gevallen stierven ze vanwege de hoge sterftecijfers van de ziekte in kwestie.

Relatie tussen ethiek en onderzoek

Op het moment dat we niet weten of u moet doorgaan met wetenschappelijke vooruitgang of moeten we stoppen, is het waar ethiek in het spel komt.

Betaalt gedrag dat wettig kan zijn of niet. Dogmatische ethiek stelt principes en normen vast die geen rekening houden met de verworven kennis, dus het is rationeel en onafhankelijk van de overheersende sociale norm.

De argumentatieve ethiek, sinds zijn oprichting, als een tak van filosofie, probeert de aard en het bestaan ​​van de mens te kennen. Hij is van mening dat vooroordelen en valse verschijningen moeten worden gevochten.

We moeten het hebben over ethiek in meervoud, omdat we in een geglobaliseerde wereld leven en beslissingen breder zijn, omdat geen enkele huidige samenleving gesloten is en haar eigen gemeenschappelijke ethiek kan behouden.

Kan u van dienst zijn: Catastrofismetheorie: oorsprong, principes, beperkingen

Tegenwoordig leven we in een meervoudige maatschappelijke samenleving waar elke persoon zijn eigen ideeën en meningen heeft. Om een ​​meer rechtvaardige samenleving te bereiken, moet ethiek ingrijpen, zich positioneren in de ethische waarde die het vertegenwoordigt en scheidt van de gedachten en doctrines die mensen hebben.

De regels gekenmerkt door ethiek helpen een meer rechtvaardige samenleving te maken die op zoek is naar harmonie tussen privélevens en mensen in de gemeenschap van mensen.

Wanneer een debat wordt verhoogd, zoals de studie met embryonale cellen, moet ethiek een antwoord voorbereiden, het kan geen eenvoudig ja of nee zijn, maar moet een uitoefening van reflectie uitvoeren op factoren en gevolgen die vaak worden gevonden.

Ethiek moet de toegewijde waarden harmoniseren, beperkingen vaststellen aan de veronderstellingen die zich voordoen, wat een voorwaarde en welk doel de studies zoeken en op deze manier in staat zijn om een ​​toespraak uit te werken waarbij de grenzen die de studie betreft, heeft hebben.

Zoek naar het doel van de studie, die therapeutisch, sociaal, etc. kan zijn. En ook de voorwaarden voor wetenschappelijke strengheid die moeten worden gevolgd, evenals welke controleprocedures voor controle en toezicht moeten worden toegepast.

Referenties

1. Herrscher, Roberto. Een universele code voor journalistieke ethiek: problemen, beperkingen en stellingen.Journal of Mass Media Ethics, 2002, vol. 17, nr. 4, p. 277-289.
2. Rostain, Tanina. Ethiek verloren: beperkingen van de huidige benaderingen van advocatenregulering. Limoen. L. Revisie., 1997, vol. 71, p. 1273.
3. Winkler, graaf r.; Coombs, Jerrold R. Toegepaste ethiek: een lezer.
4. Wit, James J. Machiavelli and the Bar: ethische beperkingen bij het liegen in negotie.Law & Social Enquiry, 1980, vol. 5, nr. 4, p. 926-938.
5. Beyerstein, geef het. De functies en beperkingen van professionele ethische codes.
6. Butler, Ian. Een ethische code voor sociaal werk en onderzoek naar sociale zorg.British Journal of Social Work, 2002, vol. 32, nr. 2, p. 239-248.
7. Guillemin, Marilys; Gillam, Lynn. Ethiek, reflevity en "ethisch belangrijke momenten" in onderzoek.Kwalitatief onderzoek, 2004, vol. 10, nr. 2, p. 261-280.