Wetenschappelijke kennis

Wetenschappelijke kennis

We leggen uit wat wetenschappelijke kennis, zijn kenmerken, bases, typen en waarom het belangrijk is. Ten slotte geven we verschillende eenvoudige voorbeelden van wetenschappelijke kennis.

Wetenschappelijke kennis wordt verkregen door de wetenschappelijke methode toe te passen

Wat is wetenschappelijke kennis?

Hij wetenschappelijke kennis Het is degene verkregen uit de studie van de realiteit, de omgeving en natuurlijke fenomenen. Om er toegang toe te krijgen, wordt een rigoureuze methodologie in de praktijk gebracht die verifieerbare conclusies veroorzaakt over studieobjecten.

Om dit soort kennis te bereiken, is het noodzakelijk om hun toevlucht te nemen tot de Systematische en gedetailleerde observatie, Het herkennen van de eigenschappen van objecten en het uitwerken van hypothesen die de realiteit verklaren en hoe de natuur werkt.

Hij wetenschappelijke methode, Gebruikt om wetenschappelijke kennis te bereiken, is het gebaseerd op gecontroleerde en geordende regels en procedures die het mogelijk maken om objectieve en geldige verklaringen overal ter wereld uit te werken.

Kenmerken van wetenschappelijke kennis

- Het is rationeel en objectief: U moet niet worden beïnvloed door gevoelens, emoties of persoonlijke meningen, omdat uw doel is om de wetten te vinden die de natuur en het universum regeren.

- Het is verifieerbaar: Uw conclusies zijn onderworpen aan logische experimenten of argumenten die het goede of de fout hiervan kunnen verifiëren en overal op de planeet geldig moeten zijn.

- Het is systematisch: Het is gebaseerd op geordende procedures die kunnen worden uitgelegd en overgedragen, wat afkomstig is van het feit dat experimenten in elke context kunnen worden herhaald, wat hetzelfde resultaat oplevert.

- Het is nodig: Elk van de conclusies die met wetenschappelijke kennis worden bereikt, moet eenvoudig zijn, voor iedereen en zeer nauwkeurig.

- Zoek naar antwoorden: Het belangrijkste doel is om vragen te beantwoorden die de mensheid oprijst over het functioneren van het organisme, de reden voor natuurlijke fenomenen en meerdere vragen die kunnen worden gesteld door menselijke interactie met de wereld en de natuur.

- Het is voorspellend: Het kan worden gebruikt om te anticiperen op bepaalde fenomenen, weet hoe levende wezens zich zullen gedragen en hoe ze problemen kunnen overwinnen die in de omgeving optreden.

Kan je van dienst zijn: Werner Heisenberg

- Het is open: Het is geen complete en gesloten kennis, omdat het altijd onderworpen is aan nieuwe hypothesen en conclusies, die de herformuleren van wat al is vastgesteld of zelfs de verklaringen over een onderwerp of object van studie volledig hebben veranderd.

- Het is nuttig: Het kan worden gebruikt om dagelijkse problemen op te lossen en oplossingen te vinden voor crisis- of crisissituaties die de mensheid treffen.

- Het is analytisch: Het komt niet tot overhaaste conclusies, het richt zich op het aanpakken van complexe problemen, het zorgvuldig analyseren, de resultaten van de onderzoeken vergeleken en in verschillende categorieën ontbinden De objecten van de studie om ze beter te begrijpen.

- Het is gespecialiseerd: Vereist meerdere technieken, tools en kennis, die worden verbonden in een specifiek systeem en methodologie.

Basis van wetenschappelijke kennis

  • Observatie: Het bestaat uit het kennen van de wereld door onze zintuigen, het registreren en opslaan van informatie, via wetenschappelijke hulpmiddelen die de resultaten kunnen meten.
  • Vraagformulering: Op basis van observatie kunnen vragen over levende wezens, plaatsen, objecten en fenomenen worden verhoogd.
  • Hypothesbenadering: Zodra de vragen die bedoeld zijn om met onderzoek te worden beantwoord, worden uitgewerkt, worden hypothesen gevraagd, die proberen mogelijke conclusies te trekken, voordat ze blijven ervaren.
  • Experimenteren: Een fenomeen wordt bestudeerd door variabelen te introduceren die het kunnen wijzigen, om een ​​resultaat te bereiken.
  • Demonstratie: De waarheid of valsheid van elk van de voorstellen die een fenomeen bestuderen, wordt uitgelegd.
  • Resultaten verkrijgen: Bepaalde conclusies worden getrokken, afgeleid van de experimenten en studies.
  • Kritiek: Elke conclusie is onderhevig aan kritiek en feedback van de wetenschappelijke gemeenschap.
  • Formulering van modellen en theorieën: Uit de verkregen resultaten worden modellen en theorieën die de realiteit en het gedrag van de omgeving verklaren, verhoogd.
  • Repliceerbaar: De conclusies die met wetenschappelijke kennis worden bereikt, kunnen worden geverifieerd, waardoor experimenten worden gerepliceerd die hetzelfde resultaat moeten bereiken.
Kan u van dienst zijn: experimenteel onderzoek

Soorten wetenschappelijke kennis

  • Stilzwijgende kennis: Het wordt intuïtief gebruikt en wordt verkregen door ervaring, dus het genereert persoonlijk en uniek leren. Het is een geweldig hulpmiddel voor het nemen van beslissingen, gebaseerd op eerdere ervaringen.
  • Expliciete kennis: formeel en gestructureerd leren dat zowel kan worden opgeslagen als overgedragen; Het is gebaseerd op gespecialiseerde informatie verkregen uit boeken, wetenschappelijke tijdschriften, onderwijsinstellingen en cursussen.

Belang van wetenschappelijke kennis

Wetenschappelijke kennis stelt u in staat om te bereiken Conclusies over het functioneren van de wereld, organismen en natuurlijke fenomenen. Op deze manier kunnen oplossingen worden gegenereerd en technologie om de interactie van de mens in de natuur comfortabeler te maken.

Wetenschappelijke kennis direct de kwaliteit van leven beïnvloeden, het verhogen van de levensduur en het bieden rationele verklaringen Voor de feiten die zich in de natuur voordoen en die levende wezens beïnvloeden, zowel positief als negatief. Bovendien helpen ze beter geïnformeerde en congruente beslissingen te nemen.

Voorbeelden van wetenschappelijke kennis

De fysieke structuur van DNA met dubbele propeller is een voorbeeld van wetenschappelijke kennis
  1. Het periodiek systeem: Bestel de chemische elementen die in de natuur aanwezig zijn en presenteer ze volgens de configuratie van zijn elektronen en met de eigenschappen van elk element.
  2. De snelheid van het licht: Het is bekend dat de snelheid van het licht 299 792 458 m/s is.
  3. De leeftijd van de aarde: Het is bekend dat de aarde ongeveer 4.543 duizend miljoen jaar heeft.
  4. Fysieke structuur van DNA: DNA is bekend dat het een dubbele propellerstructuur heeft.
  5. De uitleg van de terrestrische bewegingen van rotatie en vertaling: Definieert de voortdurende beweging die planeet Aarde maakt aan zichzelf en rond de zon, die plaats maakt voor de overgang tussen dag en nacht en de stations van het jaar.
  6. De afstand van de maan tot de aarde: 384.400 kilometer.
  7. Heliocentrisch model: Astronomisch model dat de beweging van de planeten die tot het zonnestelsel behoren, verklaart, waardoor bewezen is dat ze rond de zon draaien.
  8. De Water cyclus: Verklaring van hoe de hydrologische cyclus werkt, een proces dat van staat circuleert en van staat verandert in het water dat op de planeet bestaat.
  9. Computer technologie: Studie, ontwerp en implementatie van geautomatiseerde systemen die informatie opslaan, converteren, verwerken, verzenden en herstellen.
  10. Wet van universele zwaartekracht: Law of Physics, geformuleerd door Isaac Newton, die de kracht beschrijft tussen verschillende lichamen met massa.
  11. Penicilline: Antibioticum ontdekt door Alexander Fleming, vaak gebruikt in de geneeskunde om infecties bij te wonen en te behandelen.
  12. De verklaring waarom de aardbevingen plaatsvinden: Conclusie dat aardbevingen plotselinge bewegingen van de aarde zijn, veroorzaakt door de afgifte van een grote hoeveelheid energie in de beweging van tektonische platen.
  13. Conclusie over de actie van vuur op een organisme: Verklaring van de effecten van vuur wanneer u in contact komt met de weefsels en cellen van een organisme.
  14. De ontwikkeling van nieuwe medicijnen: Experimenten die tot doel heeft drugs te vinden en een remedie voor verschillende gezondheidsziekten en problemen.
Het kan je van dienst zijn: theorie van het oscillerende universum

Referenties

  1. Wetenschappelijk kennisoverzicht en voorbeeld. Uitgevoerd uit studie.com
  2. De aard van wetenschappelijke kennis. Uit Visionaaring genomen.com