Syntheseblad

Syntheseblad

We leggen uit wat een syntheseblad is, de kenmerken, de gegevens die het bevatten, hoe we worden gedaan en geven verschillende voorbeelden

Wat is een syntheseblad?

De Syntheseblad Het is een kaart waarvan het hoofddoel is om de inhoud in een tekst of een ander medium samen te vatten of te synthetiseren om de belangrijkste informatie over het besproken onderwerp te verkrijgen.

De tekst die in deze chips is samengevat, moet zo trouw mogelijk zijn voor de oorspronkelijke inhoud. Op deze manier wordt gegarandeerd dat de te gesynthetiseerde informatie duidelijk blootlegt aan wat de auteur van het onderwerp heeft besproken.

De synthese of samenvattende platen worden voornamelijk gebruikt om een ​​bepaald onderwerp met een grotere precisie te bestuderen of te begrijpen. Deze synthetiseren de meest relevante informatie die een bepaalde auteur plasma plasma heeft, waardoor de studie door de lezer wordt vergemakkelijkt.

Aan de andere kant is het belangrijk op te merken dat een synthesebestand informatie uit verschillende bronnen kan vastleggen, zoals boeken, tijdschriften, wetenschappelijke, journalistieke, onderzoeksartikelen, onder andere onderwerpen.

Kenmerken van een syntheseblad

Relevante informatie

Het belangrijkste kenmerk van de samenvattende bladen is dat ze de meest relevante en belangrijke informatie van een specifiek onderwerp moeten synthetiseren. Op deze manier vergemakkelijkt de lezer het begrip van deze kwestie.

Objectiviteit in plasma -informatie

De gegevens die op het tabblad Samenvatting worden gepresenteerd, moeten zo nauwkeurig mogelijk zijn waarnaar de auteur schrijft. Het zal dus worden gegarandeerd dat het probleem duidelijk en zonder plaats is voor persoonlijke interpretaties die uw begrip kunnen belemmeren.

Aan de andere kant, als een idee of vermelding van de auteur tekstueel moet worden weerspiegeld, moet het met citaten gaan, waaruit blijkt dat het een tekstuele gebeurtenis is van degene die de tekst heeft geschreven.

Kan u van dienst zijn: wat is een interview voor? Het 6 hoofdgebruik

Informatieopdracht

Hoewel synthesebestanden samenvattende informatie hebben, moet het een specifieke volgorde hebben die het begrip van de lezer vergemakkelijkt, waardoor de ideeën worden begrepen volgens de beschikking van de auteur.

Korte en beknopte ideeën

De ideeën die zijn ontwikkeld in de synthese van het bestand moeten kort, nauwkeurig en nauwkeurig zijn, met voldoende taal- en leestekens. Hierdoor kan de lezer de meest succesvolle de ideeën begrijpen van degenen die de te bestuderen tekst hebben geschreven.

Gegevens die omvatten

Voor de juiste uitwerking van een syntheseblad moeten de volgende gegevens worden overwogen:

  • Boeknaam of artikel om te synthetiseren
  • Naam van de auteur van de Inhoud die moet worden samengevat.
  • Land waar de eerste tekst is geschreven.
  • De redactie.
  • Het jaar van materiële publicatie.
  • De pagina's of pagina's waarvan de informatie te samenvattende informatie werd verkregen.
  • Thema behandeld in inhoud.
  • De synthese of samenvatting van het onderwerp in kwestie.

Hoe u een stapsgewijze synthesekaart kunt maken

1. Stel de tekst in om te synthetiseren:

Om een ​​samenvattend bestand te kunnen maken, moet vanaf het begin duidelijk zijn wat de tekst zal zijn om samen te vatten. Dat wil zeggen, weet welke of welke pagina's van het boek of het eerste artikel zullen worden afgekort.

2. Voltooi de informatie van de tekst:

Duidelijk zijn over de inhoud die wordt samengevat, moet bovendien de informatie die eraan is gekoppeld,.

3. Hoofdideeën extraheren:

Zodra de tekst om te synthetiseren zijn en de aanvullende gegevens ervan duidelijk zijn, zullen de meest relevante ideeën die deze inhoud verklaren, worden verkregen. Daarom zullen ze worden geschreven in het dossier voor begrip en bestuderen van de lezer die het onderwerp zal onderzoeken.

Kan u van dienst zijn: typische lambayeque dansen

Voorbeelden van syntheschips

Voorbeeld 1: Milieuvervuiling als een bepalende factor voor gezondheid

Voorbeeld 2: The Little Prince

Voorbeeld 3: peststudie in de bovenste primaire cyclus

Voorbeeld 4: adolescenten en het gebruik van sociale netwerken