Hoe u het pesten kunt voorkomen?

Hoe u het pesten kunt voorkomen?
Ouders en leraren kunnen pesten voorkomen. Met licentie

Voorkom dat schoolpesten Het is cruciaal om de ernstige gevolgen die kinderen hebben te voorkomen en kinderen een goede kwaliteit van leven te laten hebben. Het zijn oplossingen en preventieve acties waarin zowel leraren als ouders kunnen samenwerken.

Hoewel sommige schoolleraren of regisseurs de volledige uitroeiing van pesten zien, kan het. Maar een baan is nodig waar de onderwijsgemeenschap tussenkomt.

Solid beleid op scholen, opname in studieprogramma's door leraren en diepe monitoring van ouders, zijn enkele van de belangrijkste preventietools.

Acties en oplossingen voor leraren

Leer fellowship- en tolerantiewaarden

Waarden moeten beginnen met schoolmanagement. Leraren worden geleid door de regisseur en het is deze die waarden van gezelschap, respect en nultolerantie voor pesten moet bevorderen.

Leraren zullen ze overbrengen naar hun studenten met taal, beloningen, straffen, groepsdynamiek en houding.

Observeer en tolereer geen pesten

Het is belangrijk dat de leraar leert het gedrag van hun studenten te observeren, zowel binnen als buiten de klas, zoals beledigingen, plagen, mishandeling.

Als enig pestgedrag wordt waargenomen, zou het het niet moeten verdragen, omdat het minste zich kan ontwikkelen tot de meest intense mate, waar het slachtoffer ernstige gevolgen zal hebben.

De misbruikers moeten worden gestraft en evalueren of het nodig is om ze uit het centrum te verdrijven voor het geval ze doorgaan met hun negatieve gedrag.

Vaak zijn het sommige kinderen die pesten voor een groep met een leider of leider. Het is belangrijk om het te identificeren en de nodige maatregelen vast te stellen, zodat het niet blijft mishandelen.

Mogelijkheid om centrum te veranderen

De prioriteit moet zijn dat er geen misbruikers zijn, maar als het een zeer ernstige zaak is en er geen andere oplossing is, moet men denken dat het slachtoffer centrum verandert.

Kan u dienen: Albert Ellis: biografie, basisconcepten, theorie

Op een andere school kun je nieuwe persoonlijke relaties hebben. Aan de andere kant is het essentieel dat in de nieuwe school geen gevallen van pesten niet bekend zijn en goed gecontroleerd zijn.

Informeren en trainen

Leraren richten zich niet alleen op kennis, ze moeten ook de opleiding van het individu contextualiseren. 

In het geval van pesten zijn er gedragspatronen bij agressieve kinderen, evenals bij slachtoffers. Als leraren deze patronen niet kennen, zal het moeilijk zijn om gevallen te detecteren waarin intimidatie niet duidelijk is.

Momenteel heeft het thema pesten grote diffusie gehad vanwege de alarmerende cijfers die zijn verspreid.

Woonworkshops, seminars, etc. bijwonen., Waarin dit onderwerp wordt bewerkt, zou het permanent moeten staan ​​op de agenda van de leraren. De opvoeder moet leren en in deze zaken worden bijgewerkt.

Deel uw kennis in de samenleving

Zodra leraren voldoende informatie hebben, is het essentieel dat ze deze delen met de andere sociale acteurs.

Er zijn schaarse landen waarin er een duidelijk onderwijsbeleid is met betrekking tot pesten, vandaar het belang van het verspreiden van de kwestie.

Bereid een voldoende gedragscode voor

Wacht niet om zaken te detecteren om te handelen. Je moet vooruit komen en voorkomen dat ze verschijnen, en voor dit niets beter dan het opbouwen van een adequate omgeving van coëxistentie.

In deze integratieruimte, waarin kinderen leren delen, moeten tolerantie en zelfkritiek cruciale waarden zijn.

Om dit concept te versterken, kan de leraar toevlucht nemen tot pedagogische strategieën, die deze waarden vormen.

We moeten het belang benadrukken van tolerant zijn en de redenen uitleggen waarom het verkeerd is om anderen uit te lachen of fysiek of verbaal aan te vallen.

U moet expliciet en direct zijn, geen dubbelzinnige berichten verzenden. Elke dag kunt u een activiteit van enkele minuten implementeren die helpt bij het opbouwen van deze gedragscodes.

Kan u van dienst zijn: hoe u meer geduld kunt hebben: 7 tips die werken

Een ander belangrijk aspect is om het gedrag dat uit de gevestigde codes voortkomt duidelijk te veroordelen en te straffen. Bepaalde voorbeeldige maatregelen kunnen zeer effectief zijn.

Deelnemen en de oprichting van onderwijsbeleid bevorderen

Leraren hebben de verantwoordelijkheid om te vechten voor de middelen die ze begrijpen.

Onderwijs moet integraal zijn, en hiervoor moeten we ook te maken krijgen met gedragsproblemen, zoals pesten.

Bij afwezigheid van duidelijk beleid moeten leraren directeuren en overheidsinstanties ontmoeten om het juiste raamwerk op te bouwen.

Definieer een collectieve verbintenis

De leraar moet aandringen tot de vermoeidheid dat pesten ieders probleem is, net als andere gedragsstoornissen. Daarom, elk van de leraren, ouders, vrienden, familie, enz., Ze moeten bijdragen aan de oplossing van het probleem.

Acties voor ouders

Kijk naar uw kind

Als uw kind depressief leeft, met angst, frustratie of met problemen om te relateren. Je zult met zijn leraren moeten praten en observeren hoe hij zich verhoudt tot zijn klasgenoten.

U kunt indirecte vragen stellen, zodat u zich niet ingedrukt voelt door te vertellen wat er met u gebeurt.

Denk aan het veranderen van school

De realiteit is dat er scholen zijn die niet de nodige maatregelen zullen nemen om de misbruikers te stoppen. In dat geval zul je serieus moeten nadenken over het veranderen van je schoolzoon.

Het kind mag niet evalueren of hij zijn school kan veranderen en de beslissingen van zijn ouders als bevelen kan accepteren. Als je deze beslissing neemt, kies dan een school met een goede sfeer, goede waarden en waarin pesten niet wordt getolereerd.

Informeer en onderzoek het onderwerp

Het is heel belangrijk dat u leest over pesten en rapporten.

U kunt zoeken naar informatie op internet, praten met leraren of met psychotherapeuten. Als u goed geïnformeerd bent, kunt u deze informatie aan uw kinderen overbrengen en een afwijkende situatie vroegtijdig detecteren.

Kan u van dienst zijn: Naturalistische intelligentie: kenmerken, voorbeelden en activiteiten

Praten over pesten thuis

Wacht niet tot pesten uw kinderen beïnvloedt. Terwijl ze bijvoorbeeld een diner delen, neem het onderwerp naar de tafel.

Niet -crodeo's en met een duidelijke taal, leg uw kinderen uit wat deze aandoening bestaat, wat zijn de oorzaken en wat de gevolgen zijn.

Probeer die gesprekken met uw kinderen over pesten zijn participatief. Omvat andere familieleden, bijvoorbeeld oudere broers of grootouders. Dat aangezien de kindertijd een integrale visie op de problemen heeft, het is iets dat hen zal helpen.

Aan de andere kant is het waarschijnlijk dat een tiener het probleem niet trekt om te praten, hoewel je symptomen kunt opmerken zoals angst, depressie, frustratie ..

Stel duidelijke gedragsrichtlijnen in

Het eerste opleiding, en misschien wel het belangrijkste, is wat er thuis wordt ontvangen.

Als vader ben jij het die beslist welk gedrag is toegestaan ​​en welke niet. In het geval van pesten moet bepaalde houdingen verbannen zijn.

Elk gedrag dat pesten begunstigt, moet onmiddellijk worden veroordeeld en gestraft.

Op het moment dat u de straf verhoogt, moet u de redenen geven waarom u het doet.

Beperk het gebruik van internet

Tegenwoordig lijkt internettoegang oncontroleerbaar door kinderen of adolescenten. Als vader of moeder moet je controle hebben, en je moet het uitoefenen.

Technologie is met al zijn voordelen een middel waarmee onze kinderen een onbekende wereld betreden.

De limieten moeten niet noodzakelijkerwijs de hoeveelheid tijd zijn waarin ze zijn verbonden, maar met het type informatie dat wordt gedeeld en de contacten die ze hebben op sociale netwerken.

De blootstelling en willekeurige hoeveelheid contacten kunnen risicofactoren zijn voor cyberpesten.

Als ze ouder zijn, kunnen ze hun contacten en de informatie die ze delen beheersen, maar tot die tijd moet u hun gedrag in dit opzicht controleren.